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如圖所示,在裝著紅棕色二氧化氮氣體的瓶子上面,倒扣一個空瓶子,使兩個瓶口相對,之間用一塊玻璃板隔開.抽出玻璃板后,比空氣密度大的二氧化氮進到了上面的瓶子.這個現(xiàn)象說明( 。
A. 氣體分子在不停地運動 B. 氣體分子之間存在引力和斥力
C. 氣體是由分子組成的 D. 溫度越高,氣體分子運動越劇烈
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“美的”牌某型號電壓力鍋銘牌如表所示,其工作原理簡圖如圖所示,A為密閉鍋體,R1、R2分別是主加熱器和保溫加熱器,S1為電源開關.閉合開關S1后,S2與觸點a接觸R1對電壓力鍋加熱,當鍋內(nèi)水溫達到105℃時,開關S2與觸電a斷開,與b點接通,電路通過R2對電壓力鍋保溫.求:
美的電壓力鍋 |
額定電壓 220V |
額定功率 加熱 1100W |
保溫 20W |
電源頻率 50Hz |
(1)電壓力鍋正常加熱工作時,通過加熱電阻R1的電流是多大?
(2)使用該電壓力鍋正常保溫10min消耗多少電能?
(3)電壓力鍋進入保溫狀態(tài)時,家庭電路電壓發(fā)生變化降為198V,此時保溫電阻R2消耗的實際電功率如何變化,請說明原因?
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對于街上常見的小火爐.有以下一些數(shù)據(jù):利用小火爐將2Kg、10℃的水加熱到90℃需燃燒焦炭120g(水的比熱容為4.2×103J/kg•℃,焦炭的熱值為3×107J/kg)問:
(1)水吸收的熱量是多少?
(2)120g焦炭完全燃燒放出的熱量是多少?
(3)小火爐的熱效率是多少?
(4)就小火爐的使用,談談你的看法: (寫出一點即可).
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當多個電阻并聯(lián)時,其等效電阻稱為并聯(lián)電路的總電阻.
請推論:將兩個電阻并聯(lián)起來,其總電阻R總與R1、R2的關系為:=+.
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如圖所示是某同學做“伏安法”測電阻的實驗時所連接的電路.
(1)電路中有一根導線連接錯誤,在錯誤的導線上畫“×”,并請將錯誤的連接改正過來,在方框內(nèi)畫出電路圖.
(2)在這個實驗中滑動變阻器的作用是 .
(3)若將待測電阻換成小燈泡,實驗時某同學發(fā)現(xiàn)剛閉合開關燈泡特別亮可能的原因是 .實驗中測量電流、電壓值后,通過計算得出三次小燈泡的電阻不相等,你認為可能的原因是 .
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水果含有果酸.如圖所示在水果中插入兩片不同金屬制成的極板,就組成了一個水果電池.某科學興趣小組對影響水果電池電壓大小的因素進行了實驗研究.
(1)在水果中插入不同金屬制成的極板,并保持兩塊極板之間的距離、極板與水果的接觸面積不變,用電壓表直接測量兩塊極板之間的電壓,結果如下表:
鐵﹣﹣鋅 | 鐵﹣﹣銅 | 銅﹣﹣鋅 | |
蘋果 | 0.55伏 | 0.60伏 | 0.95伏 |
梨 | 0.40伏 | 0.50伏 | 0.90伏 |
菠蘿 | 0.50伏 | 0.55伏 | 1.00伏 |
橙 | 0.70伏 | 0.78伏 | 1.05伏 |
①畫出這個實驗的電路圖;
②分析實驗數(shù)據(jù)可以得出:在上述條件下,從金屬活動性順序看,所選用的兩塊極板材料之間的 越大,水果電池的電壓越大;并且水果電池的電壓還與 有關;
(2)若該小組的同學選用一只橙子并用銅一鋅做極板,研究水果電池的電壓跟極板與水果的接觸面積之間的關系時,應控制 不變;
(3)關于影響水果電池電壓大小的因素,你還可以研究的問題是 .(寫出一個)
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在探究物質(zhì)的吸熱本領實驗中,小明將質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體分別裝入兩個完全相同的燒杯中如圖1所示,分別用兩個完全相同的酒精燈同時加熱,用兩支相同的溫度計分別測量燒杯內(nèi)液體的溫度,液體溫度隨時間變化關系如圖2所示.
(1)實驗中,記錄加熱時間的意義是: .
(2)分析圖象可知, 液體的吸熱本領強;
(3)若甲、乙兩種液體中,一種液體是水,另一種液體的比熱容是 J/(kg?℃)
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如圖甲所示,電源電壓為9V不變,滑動變阻器的最大阻值為100Ω,電流在0.1A~0.4A之間時電子元件均能正常工作.若通過此電子元件的電流與其兩端電壓的關系如圖乙所示,則下列判斷正確的是( )
A. 當P在中點時,電子元件與滑動變阻器的電壓之比為1:1
B. 電子元件處于正常工作狀態(tài)時,電路消耗的最小功率為3.6W
C. 為使元件處于正常工作狀態(tài),滑動變阻器阻值范圍應控制在12.5Ω~70Ω
D. 電子元件工作時,電阻保持不變
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小明要測量小燈泡的電功率,根據(jù)如圖所示的電路連好實物后,閉合開關S,發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是( )
A. 滑動變阻器發(fā)生了短路 B. 滑動變阻器的滑片接觸不良
C. 小燈泡發(fā)生了斷路 D. 小燈泡發(fā)生短路
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