電飯鍋的原理如圖所示，煮飯時(shí)，按下溫控開關(guān)K與a、b接觸，紅色指示燈亮；飯熟后，溫控開關(guān)自動(dòng)斷開。當(dāng)飯溫低于68℃，K自動(dòng)上升與觸點(diǎn)C接通，電飯鍋處于低溫加熱狀態(tài)，黃色指示燈亮；到68℃時(shí)即自動(dòng)斷開，如此往復(fù)。(紅、黃指示燈電阻很小，計(jì)算時(shí)可忽略不計(jì))

（1）試分析R₁、R₂各起什么作用?

（2）若煮飯時(shí)發(fā)熱板功率為484 W，而低溫加熱時(shí)發(fā)熱板功率為25 W，求R₂的大小。

家庭電路的電壓是220 V，某空調(diào)器處于制冷狀態(tài)時(shí)的功率P₁是2.2 kW，送風(fēng)狀態(tài)時(shí)的功率為P₂是0.22 kW，它們是交替運(yùn)行的�，F(xiàn)測(cè)得此空調(diào)器在某時(shí)段內(nèi)的電功率隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示。

（1）空調(diào)器在前5 min內(nèi)處于什么狀態(tài)？此時(shí)通過(guò)它的電流是多少？

（2）在1 h內(nèi)，空調(diào)器將消耗的電能是多少？

某同學(xué)在學(xué)習(xí)家庭電路時(shí)，安裝了兩盞白熾燈和兩個(gè)插座，如圖所示，如果兩插座中均連入家用電器，且將電路中的開關(guān)全部閉合，那么各用電器工作的情況是 （    ）

A．甲、乙、丙、丁都正常工作

B．只有乙、丙、丁正常工作

C．只有丙、丁正常工作

D．只有丙正常工作

請(qǐng)將帶開關(guān)的螺絲口燈泡和三孔插座，正確接入圖中所示的電路中。

當(dāng)家庭電路中接入一個(gè)大功率的電爐時(shí)，正在使用的臺(tái)燈變暗了。對(duì)于這一現(xiàn)象，下列判斷中錯(cuò)誤的是（    ）

A．輸電線路上的電流變大                 B．臺(tái)燈燈泡兩端的電壓變小

C．輸電線路上產(chǎn)生的熱量變大             D．電路的總電阻變大

某家庭電路中的保險(xiǎn)絲熔斷后，換上新的保險(xiǎn)絲又立即熔斷，則下列因素中不可能造成的故障是（    ）

A．電路中某處發(fā)生斷路                     B．電路中某處發(fā)生短路

C．電路中用電器總功率過(guò)大                 D．保險(xiǎn)絲額定功率過(guò)小

如圖所示的四個(gè)家庭電路中在連接正確的是（    ）

某同學(xué)家中的4盞燈全部熄滅了，檢查保險(xiǎn)絲發(fā)現(xiàn)并沒有熔斷，用測(cè)電筆測(cè)室內(nèi)各處電路時(shí)，氖管都發(fā)光，該同學(xué)對(duì)故障做了如下4種判斷，其中正確的是（    ）

A．燈泡全部燒壞              B．室內(nèi)線路某處短路

C．進(jìn)戶線零線斷路            D．進(jìn)戶線火線斷路

我們的學(xué)習(xí)和生活都離不開電，在日常生活中樹立安全用電意識(shí)十分重要。下圖的各種做法中，符合安全原則的是（    ）

在學(xué)校創(chuàng)新比賽中，小亮同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)多檔位的電熱水器。圖甲所示是他設(shè)計(jì)的電熱水器的工作電路圖，R₁和R₂是兩根電熱絲。他設(shè)計(jì)的旋轉(zhuǎn)開關(guān)如圖乙所示，旋轉(zhuǎn)開關(guān)內(nèi)有一塊絕緣圓盤，在圓盤的邊緣依次有共10個(gè)金屬觸點(diǎn)（在圖乙中用“○”表示，“○”中標(biāo)有1、2、3、4編號(hào)，編號(hào)相同的觸點(diǎn)用導(dǎo)線連接）�？梢岳@中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的開關(guān)旋鈕兩端各有一個(gè)金屬滑片，轉(zhuǎn)動(dòng)開關(guān)旋鈕可以將相鄰的觸點(diǎn)連接。例如，圖乙中，旋鈕上的箭頭指向圖中位置D，此時(shí)，金屬滑片將1、2兩觸點(diǎn)接通，同時(shí)另一端也將3、4兩觸點(diǎn)接通。當(dāng)旋鈕上的箭頭指向A、B、C、D不同位置時(shí)，可以實(shí)現(xiàn)四檔加熱功率。他設(shè)計(jì)的四檔加熱功率如下表所示：

1．如果要實(shí)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)開關(guān)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，加熱功率依次遞減或遞增，通過(guò)計(jì)算，分析說(shuō)明電熱絲R₁和R₂的阻值應(yīng)該分別為多大?旋鈕上的箭頭指向A、B、C、D不同位置時(shí)，分別對(duì)應(yīng)哪一檔加熱功率？

2．小亮根據(jù)計(jì)算結(jié)果，借助電池組、電壓表和電流表分別截取了電阻大小符合要求的兩根電熱絲，并按電路圖連接好。經(jīng)檢查無(wú)誤后，小亮將電熱器接入家庭電路，同時(shí)借助電能表和手表測(cè)量電熱器在不同檔位工作時(shí)實(shí)際消耗的電功率，結(jié)果發(fā)現(xiàn)每一檔的實(shí)際功率均小于按照電熱絲電阻值計(jì)算的結(jié)果，測(cè)量后發(fā)現(xiàn)電源電壓為220V．請(qǐng)簡(jiǎn)單解釋產(chǎn)生這種偏差的原因。

3．使用中他發(fā)現(xiàn)水溫開始升高較快，后來(lái)水溫升高越來(lái)越慢，最后甚至?xí)�保持某個(gè)溫度不再升高，此時(shí)水并沒有沸騰。并且選擇加熱檔位功率越小，水能夠達(dá)到的最高溫度越低，這是為什么？