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科目: 來(lái)源: 題型:


表一是某電熱水壺的銘牌;表二是小紅探究該電熱水壺效率所記錄的數(shù)據(jù)。表一:表二: 求:(1)電熱水壺的電阻。(2)當(dāng)電熱水壺實(shí)際工作電壓為110V時(shí),它的實(shí)際功率。(3)電熱水壺的效率。[c=4.2×103J/(kg·℃)]

電源電壓U/V           220

壺內(nèi)水的質(zhì)量m/ kg      1

水的初溫t1/℃           33

水的沸點(diǎn)t2/℃           98

水從初溫加熱至剛沸騰的時(shí)間t/s  250

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科目: 來(lái)源: 題型:


通已經(jīng)成為許多城市發(fā)展最棘手的問題之一。如圖所示的“空中列車” 作為新型交通工具,能充分利用空中資源,有效減緩地面交通的擁堵。(1)“空中列車”懸掛在水平軌道上。有一列車的總質(zhì)量為14000千克,則 列車對(duì)軌道的壓力為多少牛?若列車與軌道的總接觸面積為0.1m2,則列車對(duì)軌道的壓強(qiáng)為多少帕?(g取10牛/千克)(2)“空中列車”以電為動(dòng)力,勻速行駛時(shí)每公里耗電約為0.5千瓦時(shí)。假設(shè)70%的電能用于克服阻力做功,則列車受到的阻力約為多少牛?

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科目: 來(lái)源: 題型:


小華騎自行車下坡時(shí),想到從斜面下滑物體的快慢與哪些因素有關(guān)呢?回家后她找來(lái)了小車、秒表、刻度尺和充當(dāng)斜面的木板進(jìn)行探究,如圖所示。首先對(duì)影響小車下滑快慢的因素作出以下猜想,猜想一:與小車的質(zhì)量有關(guān);猜想二:與斜面的高度有關(guān);猜想三:與斜面的長(zhǎng)度有關(guān)。

(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),斷定猜想二是正確的,依據(jù)是______________。

(2)為了驗(yàn)證猜想一,小華設(shè)計(jì)的方案是在小車內(nèi)放置不同數(shù)量的鉤碼,分別從斜面的頂端由靜止釋放,測(cè)出下滑的時(shí)間。小華測(cè)量的結(jié)果如下表,她懷疑第三次測(cè)量錯(cuò)誤,于是重新測(cè)量并進(jìn)行了修正。你認(rèn)為小華第三次測(cè)量時(shí)間偏小的原因,除了秒表的使用和小車開始的位置不符合設(shè)計(jì)的要求外,還有一種在操作上存在的問題可能是___________;經(jīng)過對(duì)修正后的數(shù)據(jù)分析,猜想一是______(正確/錯(cuò)誤)的.

產(chǎn)品型號(hào)   SWF12P1A—150

額定電壓U/V  220

電源頻率f/Hz 50

額定功率P/W  1200

容量V/L    1.2

(3)為了驗(yàn)證猜想三,小華設(shè)計(jì)的方案是將小車分別從距斜面底端不同距離處由靜止釋放,測(cè)出下滑的時(shí)間。她通過測(cè)量發(fā)現(xiàn)下滑的時(shí)間不同,于是得出猜想三是正確的。請(qǐng)對(duì)小華這一探究作出評(píng)價(jià),指出她存在的兩個(gè)主要問題是①__________;②____________。

實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1      2        3        4

小車內(nèi)放鉤碼的質(zhì)量m/g        0        50  100 150

時(shí)間t/s 2.5    2.5      2.0      2.5

(4)接著小華又作出:“小車下滑的快慢還與斜面傾角有關(guān)”的猜想,你認(rèn)為她___(需/不需)要對(duì)這一猜想進(jìn)行探究。如需要,說(shuō)出方案,如不需要,說(shuō)出原因:______。

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科目: 來(lái)源: 題型:


小亮在做“測(cè)量小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)中,所用小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣。

(1)上圖是小亮未連接好的電路,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物圖補(bǔ)充完整。2)電路連好后,小亮分別測(cè)出了小燈泡的幾組電壓和電流值,記錄在表格中。

①小燈泡正常工作時(shí)的電阻為___________Ω。

②小亮從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),小燈泡的電阻是變化的,你認(rèn)為影響電阻變化的主要因素是________________________________________________。

(3)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小亮看到滑動(dòng)變阻器的銘牌模糊不清,于是想測(cè)量變阻器的最大電阻RX。他找來(lái)一個(gè)已知阻值為R0的定值電阻替換了燈泡,同時(shí)撤去了電流表,并利用余下的器材(電壓未知的電源、量程合適的電壓表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干),在不改動(dòng)電壓表位置及連線的情況下,很快測(cè)出了RX的大小。

①請(qǐng)你把設(shè)計(jì)的電路圖畫在虛線框內(nèi)。

②簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過程中要測(cè)量的物理量并用相應(yīng)的字母表示。

(a)___________________________________

(b)___________________________________

RX=__________________________(用已知量和測(cè)量量表示)

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科目: 來(lái)源: 題型:


小明家在裝修房子,他想知道大理石密度的大小,就利用托盤天平和量筒對(duì)一小塊大理石進(jìn)行測(cè)量.
(1)先把天平放在水平桌面上,然后將游碼移至標(biāo)尺的零刻度線上,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中央刻度線的左側(cè),小明應(yīng)將平衡螺母向____(選填“左”或“→”)調(diào)節(jié),使天平平衡.
(2)把小石塊放在天平的左盤,當(dāng)天平再次平衡時(shí),右盤中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則小石塊的質(zhì)量為____g.
(3)用細(xì)線拴好小石塊,把它浸沒到盛有20mL水的量筒中,水面到達(dá)的位置如圖乙所示,則小石塊的體積為____cm3,由此可算出大理石的密度為____g/cm3
(4)大理石放在水中時(shí)會(huì)吸水,由此判斷,用小明的測(cè)量方法測(cè)得的密度值與它的真實(shí)值相比____(選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”),理由是____.

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示,是某物理實(shí)驗(yàn)小組用蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)將蠟燭、凸透鏡和光屏依次擺放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都找不到蠟燭的像,其原因可能是           

A、光屏、凸透鏡和蠟燭的中心不在同一高度  B、物距小于透鏡的一倍焦距

C、蠟燭在透鏡的兩倍焦距處       D、蠟燭在透鏡的焦點(diǎn)上

(2)如果凸透鏡焦距為10cm,當(dāng)透鏡到蠟燭的距離為15cm時(shí),移動(dòng)光屏,在光屏上可得到倒立的    的實(shí)像.

(3)當(dāng)光屏上出現(xiàn)蠟燭清晰的像時(shí),如果用遮光板擋住透鏡的上半部分,我們觀察光屏?xí)r,將會(huì)在光屏上看到           

A、蠟燭像的下半部分  B、蠟燭像的上半部分 

C、蠟燭完整的像,像的亮度變暗    D、蠟燭完整的像,像的亮度不變.

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科目: 來(lái)源: 題型:


從冰箱里拿出冷藏后的雞蛋,一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)它變濕了,馬上用干布摖拭卻擦不干,但是在桌面上放置一段時(shí)間后雞蛋就會(huì)變干,請(qǐng)你解釋上述現(xiàn)象。

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整.要求:

①小磁針的指向滿足如圖所示方向;

②滑動(dòng)變阻器的滑片向右端移動(dòng)后,通電螺線管的磁性減弱;

③原有導(dǎo)線不得更改.

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科目: 來(lái)源: 題型:


某用戶電子式電能表的表盤上標(biāo)有2000imp/(kw.h)的字樣,若3min電能表表盤上的指示燈閃爍了40次,則這段時(shí)間內(nèi)該用戶消耗的電能為              J,所使用用電器總功率為         W。

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示是我國(guó)首臺(tái)自主設(shè)計(jì)研發(fā)的深海載人深潛器“蛟龍?zhí)枴保膀札執(zhí)枴边M(jìn)行了7000m級(jí)海試,最大下潛深度達(dá)7062m,此處海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)約為7×107 Pa,以此數(shù)據(jù)計(jì)算:海水對(duì)“蛟龍?zhí)枴泵?.5m2外表面產(chǎn)生的壓力為  _  N;“蛟龍?zhí)枴痹诤@锛铀偕仙倪^程中,所受海水的壓強(qiáng)大小將  _ 

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