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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示,標(biāo)有“6V  2W”字樣的燈泡L與電阻R串聯(lián)后接在電源上,開(kāi)關(guān)S閉合后,燈泡L恰能正常發(fā)光,電路消耗的總功率為10W。

求:通電1分鐘,電流通過(guò)電阻R產(chǎn)生的熱量。

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示的電路中,電源電壓為6 V且保持不變。電阻R1的阻值為30 Ω。閉合開(kāi)關(guān)S,電流表的示數(shù)為0.8 A。

(1)求通過(guò)電阻Rl的電流

(2)求電阻R2的阻值

(3)求1min內(nèi)整個(gè)電路消耗的電能

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科目: 來(lái)源: 題型:


按照題目要求作圖:

(1)在a圖中,杠桿AB處于平衡狀態(tài),請(qǐng)作出細(xì)線(xiàn)對(duì)杠桿B點(diǎn)拉力F1的示意圖、與力臂L對(duì)應(yīng)的力F2的示意圖

(2)如圖所示,在該圖中改動(dòng)一根線(xiàn),使L1、L2串聯(lián)(在b圖中完成),在該圖中加一根線(xiàn),使L1、L2并聯(lián)(在c圖中完成)。

(3)如圖d,在圓圈內(nèi)填入正確的電表符號(hào),使開(kāi)關(guān)閉合后兩燈都能發(fā)光.

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示的鋼絲鉗,其中A是剪鋼絲處,B為手的用力點(diǎn),O為轉(zhuǎn)動(dòng)軸(支點(diǎn)),右圖為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出鋼絲鉗剪鋼絲時(shí)的動(dòng)力臂L1和阻力F2.

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科目: 來(lái)源: 題型:


在圖中畫(huà)出力F對(duì)支點(diǎn)O的力臂L

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科目: 來(lái)源: 題型:


在“測(cè)未知電阻Rx的阻值”實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)完成下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將圖甲中的實(shí)物連接完整.

(2)把第二次測(cè)量時(shí),圖乙所示的電壓表和電流表的示數(shù)填入表中相應(yīng)位置.

(3)另有同學(xué)設(shè)計(jì)了如右圖兩種測(cè)量方案,方案中定值電阻的阻值為R0

①方案一的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S,如果電壓表V1和V2的讀數(shù)分別為U1和U2,則Rx的阻值表達(dá)式為Rx= ;

②方案二的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S,如果電流表A1和A2讀數(shù)分別為I1和I2,則電阻Rx的阻值表達(dá)式為Rx= .

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科目: 來(lái)源: 題型:


小明用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材探究焦耳定律:在質(zhì)量相同的兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,甲燒瓶中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,乙燒瓶中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大.溫度計(jì)顯示煤油的溫度.

⑴電路中將兩金屬絲串聯(lián)的目的是_______________________________________。閉合開(kāi)關(guān)后,觀察到乙燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高快.這表明:____________________________________________________________。

⑵在探究電熱與電流大小的關(guān)系時(shí),可以通過(guò)______________________來(lái)改變電流的大小,通電相同時(shí)間,觀察比較_________(選填“不同的電阻絲”或“同一根電阻絲”)所在瓶中煤油溫度的變化。

⑶小聰覺(jué)得以上的實(shí)驗(yàn)操作太繁,為此他設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路(三個(gè)瓶中裝有質(zhì)量相同的煤油,三個(gè)金屬絲電阻大小關(guān)系是:R=R>R),這樣只要連接一次電路就能完成實(shí)驗(yàn)探究。在小聰?shù)脑O(shè)計(jì)中,探究電熱的多少與電流的關(guān)系,應(yīng)該對(duì)比__________兩個(gè)燒瓶中的煤油上升的溫度,探究電熱的多少與電阻的關(guān)系,應(yīng)該對(duì)比_________兩個(gè)燒瓶中的煤油柱上升的溫度。若閉合開(kāi)關(guān)通電一段時(shí)間后,三個(gè)瓶中煤油的溫度從高到低依次是___________。

⑷在他們倆設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中都運(yùn)用了__________________________的物理研究方法(至少寫(xiě)出一個(gè))。

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科目: 來(lái)源: 題型:


在“測(cè)量物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)中,用調(diào)好的天平測(cè)量石蠟的質(zhì)量,先在天平左盤(pán)放石蠟塊,右盤(pán)放合適的砝碼,并通過(guò)調(diào)節(jié)游碼使天平平衡,此時(shí)右盤(pán)中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則蠟塊的質(zhì)量是_____g;測(cè)量蠟塊體積的過(guò)程如圖乙所示,蠟塊的體積是_____cm3;計(jì)算得到石蠟的密度是_____kg/m3。。

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖甲所示,是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過(guò)程.

(1)某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖像(如圖乙ABCDE),則可知該物質(zhì)是 (選填“晶體”或“非晶體”)

(2)在該物質(zhì)熔化過(guò)程中,如果將試管從燒杯中拿出來(lái),該物質(zhì)將停止熔化.將試管放回?zé),該物質(zhì)又繼續(xù)熔化.說(shuō)明固體熔化時(shí)需要 (選填“吸收”或“放出”)熱量

(3)根據(jù)描繪的圖線(xiàn),該物質(zhì)在第5min時(shí)處于 態(tài),該物質(zhì)的熔點(diǎn)為 ℃,仔細(xì)觀察圖像ABCD段你有什么新的發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn) 。

(4)圖像中DE段是 過(guò)程

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科目: 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè)、電流表和電壓表各一只、滑動(dòng)變阻器一個(gè)、電阻箱(在電路圖中符號(hào)為)一個(gè)、開(kāi)關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線(xiàn)若干。請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明“當(dāng)通過(guò)電阻的電流保持不變時(shí),電阻消耗的電功率與該電阻的阻值成正比”。請(qǐng)你畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟,畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。

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