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如圖所示,在用壓強計探究“影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”實驗中:
(1)若在使用壓強計前,發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)水面已有高度差,通過__方法可以進行調(diào)節(jié)。
①從U型管內(nèi)向外倒出適量水;②拆除軟管重新安裝;③向U型管內(nèi)加適量水;
(2)比較乙、丙實驗可知,液體內(nèi)部壓強與____有關;比較____實驗可知,液體內(nèi)部壓強與液體的深度有關。
(3)實驗中把探頭放入水中,通過觀察U型管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強的大小,研究以下問題的方法與此方法相同的是____
①研究物體動能與速度的關系時,保持質量不變
②通過吸引大頭針數(shù)目的多少,判斷電磁鐵磁性的強弱
③研究磁場時,用磁感線描述條形磁體和蹄形磁體的磁場
④將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球,乒乓球被彈開說明音叉在振動
A.①② B.①③④ C.②④ D.②③④
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測量蘋果的密度有許多方法:
(1)方法一:如圖所示,用天平測得蘋果的質量為 g,若蘋果的體積為200cm3,則蘋果的密度為 g/ cm3。
(2)方法二:將蘋果輕放入裝滿水的溢水杯中,靜止時,蘋果漂浮在水面上,測得從杯中溢出水的體積為V1;再用細針緩緩地將蘋果全部壓入水中,從杯中又溢出了體積為V2的水。已知水的密度為ρ水,則蘋果密度的表達式為ρ蘋果= 。(用所測的物理量來表示)
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小李用甲圖所示裝置探究冰熔化過程中溫度變化情況。
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
溫度/℃ | -8 | -6 | -4 | -2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
(2)某時刻溫度計的示數(shù)如乙圖所示,此時溫度是_____℃。
(3)在第2 min時,該物質處于_____(選填“固態(tài)”或“液態(tài)”)。
(4)細心的小李發(fā)現(xiàn):在加熱條件相同的情況下,冰熔化后升溫比熔化前升溫緩慢了,其主要原因是水的_____比較大。
甲 乙 丙
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在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中:
(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。由圖可知,凸透鏡對光線具有 作用,該凸透鏡的焦距是 cm。
(2)實驗時,在光屏上得到了一個清晰的像,但位置偏高,如圖乙所示,為了使像能夠成在光屏的中央,你解決的方法是 ;
(3)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時,在凸透鏡另一側前后移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、 的實像;如果將蠟燭在乙圖的基礎上遠離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應向 (選填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動。
甲 乙
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(1)在圖甲中,用滑輪組提升重物。請用筆畫線代替繩子在圖中畫出最省力的
繞繩法。
(2) 在圖乙中,自動扶梯沿圖示方向勻速運動,請畫出站在扶梯上的重600N的人所受
力的示意圖。
(3) 在圖丙中,根據(jù)小磁針靜止時指向,在對應位置標出通電螺線管N極和電源“+、-”
極。
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電子式電能表表盤上標有“2500imp/(kW·h)”字樣,將標有“220V 1210W”的電熱器單獨接在該電能表上正常工作6min,電能表指示燈閃爍了250次。該電熱器在上述時間內(nèi)消耗的電能為________J,它的實際電功率是 ________W,實際電壓是________V。(不考慮溫度對電阻的影響)
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兩個電路元件A和B中的電流與它們各自兩端電壓的關系如圖所示。將A和B并聯(lián)后接在電壓恒為2.0V的電路兩端,則元件A的電阻是 Ω,元件A和B消耗的總電功率為 W。
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小聰家太陽能熱水器的容量為200L。有一天,小聰為了探究家里太陽能熱水器的節(jié)能效果,每隔1小時記錄裝滿水時太陽能熱水器的水溫,記錄數(shù)據(jù)如下表
時刻 | 8:00 | 9:00 | 10:00 | 11:00 | 12:00 | 13:00 | 14:00 | 15:00 | 16:00 | 17:00 |
溫度(℃) | 36 | 38 | 41 | 45 | 49 | 55 | 58 | 60 | 61 | 61 |
(1)太陽能熱水器的功率最大的一小時是
(2)從8:00至17:00,熱水器的水吸收的熱量是_____J.若用電熱水器加熱同樣的水至少需要消耗電能 kW·h.[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
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如圖所示,讓小球從某高度處由靜止開始下落到豎直放置的輕彈簧上,將彈簧壓縮至最短。在小球剛接觸彈簧時開始測量,測得到小球的速度和彈簧縮短的長度△x之間的關系如圖丁所示,則從小球接觸彈簧到彈簧被壓縮至最短這一過程中,彈簧的彈性勢能 ,小球動能 ,小球的機械能 (以上均填變化情況)。當彈簧被壓縮至最短時,小球的速度為0,此時,小球處于 (選填“平衡”或“非平衡”狀態(tài))。
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某同學用圖示裝置做探究杠桿平衡條件的實驗,當杠桿水平平衡后,若在杠桿上的A點掛四個重均為0.5N的鉤碼,則可以在左側距O點第8格上掛 個相同的鉤碼使杠桿水平平衡;或者用彈簧測力計在B點豎直向上拉,使杠桿水平平衡,如圖所示,則測力計的示數(shù)是 N(不計杠杠自重);如果將測力計沿圖中虛線方向拉,仍使杠桿在水平位置平衡,則測力計的示數(shù)將 (選填“變大”“變小”或“不變”)。
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