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如下圖所示的四個(gè)實(shí)例中,屬于增大摩擦的是

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下列能說明分子在不停運(yùn)動(dòng)的是

A. 柳絮飄舞      B. 十里荷香     C. “埃博拉”病毒傳播     D. 霧霾揚(yáng)沙

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某大學(xué)的兩位研究生設(shè)計(jì)發(fā)明了“都市螞蟻”概念車如圖所示,這款概念車小巧實(shí)用,有利于緩解城市交通擁堵,已知“都市螞蟻”概念車的主要參數(shù)如下:

 

(1)若每位乘員的質(zhì)量均為50kg,求乘載兩人的“都市螞蟻”車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)為多大?

(2)航模社的同學(xué)想將此車改進(jìn)成“水陸兩棲螞蟻車”,上述乘載兩人的“都市螞蟻”車若能浮在水面上,求露出水面的體積是多少?

 

 

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小華同學(xué)用圖所示的水桶提著質(zhì)量為15kg的水,已知桶自身質(zhì)量為1kg,桶中水深為0.35m,提水時(shí),手的受力面積為1×103m2.求:

(1)人提水時(shí)的拉力;

(2)人手受到的壓強(qiáng);

(3)水對(duì)桶底的壓強(qiáng).

 

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在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們提出了如下的猜想:

A:可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān);

B:可能與物體的密度有關(guān);

C:可能與物體的體積有關(guān);

D:可能與物體浸在中液體的體積有關(guān);

E:可能與液體的密度有關(guān).

為了驗(yàn)證上述猜想,小明利用下列器材做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

器材:體積相等的鐵塊、銅塊,彈簧測(cè)力計(jì),一杯水,一杯鹽水,細(xì)繩.

(1)分析比較實(shí)驗(yàn)③④,可以驗(yàn)證猜想 是正確的;分析比較實(shí)驗(yàn)④⑤,可以驗(yàn)證猜想是錯(cuò)誤的(選填“A、B、C、D、E”).

(2)分析比較實(shí)驗(yàn)①⑤與②⑥,可以驗(yàn)證猜想 是錯(cuò)誤的(選填“A、B、C、D、E”).

(3)分析比較實(shí)驗(yàn) 可得:浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān).

(4)該實(shí)驗(yàn)探究主要運(yùn)用的科學(xué)探究方法是:

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如圖是探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖,除②圖杯中裝的濃鹽水外,其余杯里裝的都是水.請(qǐng)你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答

比較①②兩幅圖,可以得出:

比較⑤⑥兩幅圖,可以得出:

比較③④兩幅圖,你還可以得出什么結(jié)論?

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)如圖所示,乒乓球漂浮在水面上,請(qǐng)畫出乒乓球受力的示意圖.

 

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(2014•廣東模擬)打開自來水龍頭,使自來水流過如圖2所示的玻璃管,在A、B、C三處,水的流速較大的是 處,壓強(qiáng)較小的是

處(選填“A”“B”或“C”).如圖3所示,是噴霧器的原理示意圖,當(dāng)空氣從小孔迅速流出,小孔附近空氣的流速較大,壓強(qiáng)

(填“大于”、“小于”或“等于”)容器里液面上方的空氣壓強(qiáng),液體就沿細(xì)管上升,從管口中流出后,受氣流的沖擊,被噴成霧狀.

 

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歷史上證明大氣壓存在的著名實(shí)驗(yàn)是 ,烏魯木齊的大氣壓約0.9個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,約等于 帕,這時(shí)水的沸點(diǎn) 100℃(填“高于”,“低于”或“等于”)

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吊車以2m/s的速度將重力1×105N的重物勻速向上提起,這時(shí)鋼索對(duì)重物的拉力是 N,方向 ;若鋼索改為以3m/s的速度使重物勻速下降,此時(shí)鋼索對(duì)重物的拉力 (填“增大”、“減小”、“不變”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案