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如圖所示為簡(jiǎn)易的熱風(fēng)車,下面放一支點(diǎn)燃的蠟燭,風(fēng)車就會(huì)轉(zhuǎn)起來.請(qǐng)你從能量轉(zhuǎn)化的角度解釋這個(gè)現(xiàn)象 .
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如圖,把一塊表面很干凈的玻璃板掛在彈簧測(cè)力計(jì)的下面,使玻璃板剛好和水面接觸,再慢慢地提起彈簧測(cè)力計(jì),觀察到玻璃板離開水面時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 (填變大、不變或變。,該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了 .
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如圖甲所示是某同學(xué)連接好的測(cè)量小燈泡電阻的電路.閉合開關(guān),燈E1不亮,兩電表示數(shù)均為零.該同學(xué)用如圖乙中檢測(cè)燈E2檢測(cè)電路.E2的兩根接線分別接在B、N兩點(diǎn),僅E2亮,兩電表示數(shù)均為零;分別接在A、C兩點(diǎn),E1、E2均亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)不為零;分別接在M、N兩點(diǎn),E1、E2均不亮,兩電表示數(shù)均為零.由以上檢測(cè)中觀察到的現(xiàn)象判斷出電路故障可能是( )
A.滑動(dòng)變阻器短路
B.從M經(jīng)開關(guān)至N間有斷路
C.導(dǎo)線CD斷路,電流表短路
D.滑動(dòng)變阻器斷路,電流表短路
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如圖所示,電源電壓保持不變.開關(guān)s閉合后,燈L1、L2都能正常工作,則甲、乙兩個(gè)電表分別是( )
A.電壓表 電壓表 B.電壓表 電流表
C.電流表 電壓表 D.電流表 電流表
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如圖是導(dǎo)體中的電流隨電壓的變化圖象,下列有關(guān)說法中不正確的選項(xiàng)是( )
A.導(dǎo)體乙的電阻為10Ω
B.甲、乙導(dǎo)體的電阻大小與溫度的變化無關(guān)
C.導(dǎo)體甲的電阻大于乙的電阻
D.甲、乙串聯(lián)在同一電路中,電流為0.2A時(shí),總電壓為3V
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如圖所示,取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,使A帶負(fù)電,B不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來.下列說法正確的是( )
A.B中正電荷通過金屬棒流向A,A金屬箔的張角減小
B.A中的自由電子通過金屬棒流向B,B金屬箔的張角增大
C.A中負(fù)電荷通過金屬棒流向B,B中正電荷通過金屬棒流向A
D.金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B,B金屬箔的張角增大
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如圖是一段家庭電路,根據(jù)圖中提供的信息分析下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A.并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和
B.吹風(fēng)機(jī)工作時(shí)的電阻一定比燈泡電阻大
C.圖中兩盞燈泡工作時(shí)的電阻相同
D.圖中各用電器兩端的電壓相等
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在學(xué)習(xí)“電壓:電流產(chǎn)生的原因”一節(jié)課時(shí),教材設(shè)置了如圖所示的“觀察:從水流看電流”的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容.下列有關(guān)說法中不準(zhǔn)確的是( )
A.水輪機(jī)在工作時(shí)將水能轉(zhuǎn)化為渦輪的動(dòng)能
B.開關(guān)相當(dāng)于閥門,控制電流的通斷
C.電源類似抽水機(jī),能推動(dòng)電荷定向流動(dòng),形成水流
D.燈泡工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能
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