如圖所示為簡(jiǎn)易的熱風(fēng)車(chē)，下面放一支點(diǎn)燃的蠟燭，風(fēng)車(chē)就會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái)．請(qǐng)你從能量轉(zhuǎn)化的角度解釋這個(gè)現(xiàn)象                                ．



解：蠟燭燃燒時(shí)，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；

空氣受熱后，溫度升高，密度減小而上升，推動(dòng)風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

故答案為：蠟燭燃燒，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使?fàn)T焰周?chē)目諝馐軣崤蛎�，形成上升的氣流�?duì)風(fēng)車(chē)做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，風(fēng)車(chē)不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


  驗(yàn)電器可用來(lái)檢測(cè)（　�。�

　 A． 電流做功的多少 B． 電路中電流的大小

　 C． 物體是否帶電 D． 電路兩端的電壓

　

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小名在臥室要安一盞燈，請(qǐng)你在圖11中幫他把電路連好 （2分）

 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


從漫畫(huà)中我們看到由于熱機(jī)的大量使用，在給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)進(jìn)步的同時(shí)，使人類(lèi)的生存也受到了威脅．下列關(guān)于熱機(jī)和環(huán)境保護(hù)的說(shuō)法中正確的是( )

A．熱機(jī)的效率是描述熱機(jī)性能的重要指標(biāo)

B．當(dāng)前熱機(jī)的效率可以達(dá)到100%

C．汽車(chē)排出的尾氣越濃，汽油機(jī)的效率越高

D．熱機(jī)是通過(guò)燃料的燃燒獲取的化學(xué)能并轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，電源電壓保持不變．開(kāi)關(guān)s閉合后，燈L1、L2都能正常工作，則甲、乙兩個(gè)電表分別是( )

A．電壓表 電壓表 B．電壓表 電流表

C．電流表 電壓表 D．電流表 電流表

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示為汽油機(jī)的四個(gè)沖程，一個(gè)工作循環(huán)中只有圖丙所示的沖程不需靠飛輪的慣性來(lái)完成；圖         所示的沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明在探究“電流大小與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示的實(shí)物電路連接完整．

（1）閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)，故障的原因可能是① ② ．

（2）排除故障后，小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)收集到的數(shù)據(jù)如表（一）所示，其中第1次實(shí)驗(yàn)的電流表示數(shù)如圖乙所示為 A．根據(jù)表（一）的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是 ．

表一：

（3）小明繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系，將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到數(shù)據(jù)如表（二）所示．通過(guò)分析表（二）的數(shù)據(jù)，卻無(wú)法得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，請(qǐng)分析原因．

表二：

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小欣打開(kāi)冰箱門(mén)，發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜，這是水蒸氣　　　　　　（填物態(tài)變化的名稱(chēng)）形成的，這個(gè)過(guò)程中水蒸氣　　　　　　（填“吸收”或“放出”）熱量．當(dāng)他拿起濕抹布去擦?xí)r，抹布卻粘在了側(cè)壁上，這是因?yàn)榘l(fā)生了　　　　　　（填物態(tài)變化的名稱(chēng)）現(xiàn)象．

　

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí)，小明和小麗都按圖甲所示電路做實(shí)驗(yàn)

（1）小明閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖乙，產(chǎn)生這種情況的原因　　　　　　．調(diào)整后，小明記錄的數(shù)據(jù)如表一所示．

（2）小麗閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖丙所示，產(chǎn)生這種情況的原因是　　　　　　．調(diào)整后，小麗記錄的數(shù)據(jù)如表二所示．

表一：小明記錄的數(shù)據(jù)

次數(shù)

電流 1 2 3

IA/A 0.16 0.20 0.24

IB/A 0.16 0.20 0.24

IC/A 0.32 0.40 0.48

表二：小麗記錄的數(shù)據(jù)

次數(shù)

電流 1 2 3

IA/A 0.1 0.4 0.8

IB/A 0.2 0.2 0.2

IC/A 0.3 0.6 1.0

（3）通過(guò)對(duì)他們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，可以得出結(jié)論　　　　　　．

（4）小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出“并聯(lián)電路各支路的電流一定相等”，你覺(jué)得對(duì)嗎？（對(duì)/不對(duì)）　　　　　　．你對(duì)小明的實(shí)驗(yàn)有何建議　　　　　　．

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