科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽都區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三下期第二次模擬物理卷(解析版) 題型:填空題
小明家有一鑲嵌玉石的銅制工藝品,說(shuō)明書(shū)上說(shuō)工藝品中銅的質(zhì)量m銅=89g,已知銅的密度ρ銅=8.9g/cm3,則銅的體積V銅= cm3.在實(shí)驗(yàn)室中用天平測(cè)出工藝品的質(zhì)量m=141g.將工藝品浸沒(méi)在裝有40 mL水的量筒中,如圖所示,則工藝品的體積V工藝品= cm3,由此可以算出玉石的密度為 kg/m3.
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一個(gè)重12N,體積為1dm3的小球,用手抓住將它浸沒(méi)在水中,它受到的浮力是 N;松手后小球?qū)?(上浮/下沉/懸浮);此過(guò)程中小球受到水的壓強(qiáng) (變大/變小/不變).(g取10N/kg)
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請(qǐng)?jiān)趫D甲中作出入射光線AO的反射光線,并大致作出其折射光線.
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如圖乙,足球靜止在水平地面上,請(qǐng)畫(huà)出足球所受力的示意圖.
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請(qǐng)?jiān)趫D丙中用筆畫(huà)代替導(dǎo)線,將圖中的開(kāi)關(guān)、螺口節(jié)能燈正確地接入家庭電路.
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽都區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三下期第二次模擬物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(7分)一輛汽車(chē)行駛在平直公路上,總重為1.2×104N,輪胎與地面總接觸面積為0.12m2,該車(chē)30min內(nèi)勻速行駛了30km,消耗汽油4kg,汽油完全燃燒放出的熱量有30%轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.(汽油的熱值為4.6×10 7J/kg)求該汽車(chē):
(1)勻速行駛的速度;
(2)靜止在水平路面上時(shí),對(duì)路面的壓強(qiáng)是多少?
(3)這段時(shí)間內(nèi)獲得的機(jī)械能.
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽都區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三下期第二次模擬物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(7分)前不久中國(guó)游客在日本搶購(gòu)智能馬桶蓋的消息引發(fā)國(guó)人熱議,其實(shí)這款馬桶蓋為中國(guó)杭州生產(chǎn),如圖甲所示.部分參數(shù)和加熱原理如圖乙、丙所示.感應(yīng)開(kāi)關(guān)S閉合,保溫座圈開(kāi)始加熱,再閉合開(kāi)關(guān)S0洗凈裝置噴出熱水.[ C水=4.2×103J/(kg·℃)、ρ水=1.0×103kg/m3)]試問(wèn):
甲
乙
(1)R2的阻值是多少?
(2)若洗凈裝置噴水時(shí)將水由20℃加熱到40℃,該裝置加熱的效率是多少?
(3)若保溫座圈加熱5 min,洗凈裝置工作1 min,共需要消耗多少J電能?
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽都區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三下期第二次模擬物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分)小剛與小健在家用電冰箱研究物態(tài)變化現(xiàn)象.
(1)制作凍豆腐.將豆腐切成正方體后放入電冰箱的冷凍室,一天后取出來(lái)觀察,豆腐的形狀與下面第 幅圖相似,這是因?yàn)樗谀毯篌w積 .
(2)他們?cè)谝槐屑尤氚肷},攪拌使鹽溶解后插入一支溫度計(jì),放到冰箱冷凍室.一小時(shí)后發(fā)現(xiàn)部分鹽水已經(jīng)結(jié)了冰,此時(shí)小剛讀出杯內(nèi)溫度計(jì)的示數(shù)如圖④,他的讀數(shù)是 (正確/錯(cuò)誤)的,這杯鹽水的凝固點(diǎn)是 .另一杯水中加了更多的鹽,凝固時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖⑤,可以初步得出食鹽水的凝固點(diǎn)與濃度的關(guān)系是 .
(3)小健觀察到冰箱的冷凍室內(nèi)積著厚厚的霜,這些霜的形成是 過(guò)程.小健家把食物放進(jìn)冰箱時(shí)喜歡蓋起來(lái)或用保鮮膜包起來(lái),因此小健家的冰箱應(yīng)該更 (容易/不容易)產(chǎn)生霜.小剛覺(jué)得這些霜會(huì)影響冰箱的工作,他就關(guān)閉冰箱的電源,取出食物,再打開(kāi)原理如圖⑥所示的電吹風(fēng),將開(kāi)關(guān)撥到 之間,將風(fēng)吹向霜,可以較快地化霜.
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(6分)利用如圖所示裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”.將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置,然后都由靜止釋放,當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí),將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞,木塊都會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止.圖中的擺長(zhǎng)L都相同,θ1<θ2,球A、B的質(zhì)量分別為mA、mB(mA<mB).
(1)如圖甲、乙所示,同時(shí)釋放A、B,觀察到它們并排擺動(dòng)且始終相對(duì)靜止,同時(shí)到達(dá)豎直位置.這表明兩小球在擺動(dòng)過(guò)程中的速度大小與小球的 無(wú)關(guān).
(2)如圖甲、乙所示,觀察到B球能將木塊C撞得更遠(yuǎn),由此可得出結(jié)論: .
(3)圖乙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度 (大于/小于/等于)圖丙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度.觀察到圖丙中木塊C滑行得更遠(yuǎn)些,由此可得出結(jié)論: .
(4)有同學(xué)在探究“動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)將實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)成如圖丁所示,利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)椈蓧嚎s相同程度靜止釋放,撞擊同一木塊.該實(shí)驗(yàn)方案 (可行/不可行),若他按此方案操作,他會(huì)看到的現(xiàn)象是: .
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(8分)小紅按圖甲所示的電路探究電流跟電壓的關(guān)系.
(1)根據(jù)圖甲,將圖乙中的實(shí)物電路連接完整.(要求變阻器滑片向右移動(dòng)電流表示數(shù)變大)
(2)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān).①若發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的示數(shù)都很大,這說(shuō)明小華在實(shí)
驗(yàn)操作上存在的問(wèn)題是 ;②若電壓表示數(shù)約為3V,但無(wú)論怎樣移動(dòng)變阻器滑片,
電流表示數(shù)始終為0,則電路中出現(xiàn)的故障可能是 ;
(3)排除故障后,調(diào)節(jié)變阻器的滑片,測(cè)出通過(guò)電阻R的電流值和對(duì)應(yīng)的電壓值如下表,分
析表中的數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是: ;
電壓U(V) | 1 | 2 | 3 |
電流I(A) | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
(4)為了使上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性,你認(rèn)為還應(yīng)進(jìn)行下列的哪一項(xiàng)操作?答: .
A.換用電壓不同的電源再做實(shí)驗(yàn) B.換用阻值不同的電阻再做實(shí)驗(yàn)
(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中老師提醒說(shuō)通電時(shí)間不能太長(zhǎng),否則會(huì)引起實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的較大差異,你認(rèn)為其中的道理是
(6)現(xiàn)將圖乙中的電阻R換成一個(gè)額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡,若要測(cè)出該
小燈泡的額定功率,則原實(shí)驗(yàn)電路中必須更換的器材是 .
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