小星家的太陽能熱水器，水箱容積是200L。小星進行了一次觀察活動：某天早上，他用溫度計測得自來水的溫度為20℃，然后給熱水器水箱送滿水，中午時“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45℃。請你求解下列問題：

（1）水吸收的熱量；[c水＝42×103J／（kg·℃）]

（2）如果水吸收的這些熱量，由燃燒煤氣來提供，而煤氣灶的效率為40％，求至少需要燃燒多少煤氣？（煤氣的熱值為q＝4.2×107J／kg）

（2013海南）把一質(zhì)地均勻的煤塊分為兩塊，分割后的每一塊和分割前相比，發(fā)生變化的物理量是（ ）

A．密度

B．質(zhì)量

C．比熱容

D．熱值

（2011陜西）雙燃料汽車以天然氣或汽油作為燃料，以下說法正確的是（ ）

A．燃料的熱值越大，燃燒時放出的熱量越多

B．以天然氣為燃料，汽車發(fā)動機的效率可以達到100％

C．在壓縮沖程中，燃料混合物的溫度升高，內(nèi)能增大

D．汽油與天然氣相比，燃燒時汽油對環(huán)境的污染較小

（2013江蘇鹽城）用煤氣灶把2kg，初溫為30℃的水燒到80℃，消耗了20g煤氣，已知水的比熱容是4.2×103J／（kg·℃），煤氣的熱值為4.2×107J／kg，則水吸收的熱量為________J，煤氣完全燃燒放出的熱量為________J，煤氣灶燒水的效率為________％。

（2013甘肅蘭州）已知煤氣的熱值為3.6×107J／m3，0.28m3的煤氣完全燃燒放出的熱量是多少？若這些熱量的50％被溫度為20℃，質(zhì)量為30kg的水吸收，則水溫升高多少？[c水＝4.2×103J／（kg·℃）]

某同學學習了燃料的熱值后，自己設計了一個實驗探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系。他實驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的實驗裝置，記錄結(jié)果見下表：

（1）在安裝、調(diào)整實驗器材時，合理的順序是（甲圖中）：應先調(diào)整、固定________的位置（選填“A”或“B”）。

（2）為了保證實驗結(jié)論的可靠，小明同學選擇了兩套相同的裝置，在實驗中還應控制：煤油和菜籽油的________及________相同。

（3）通過表中記錄的數(shù)據(jù)，你認為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是________。

（4）該同學實驗前用天平測出了燒杯中水的質(zhì)量及兩燈中燃料的質(zhì)量，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，利用公式Q吸＝cm（t－t0）計算出了水吸收的熱量，然后再利用這個熱量計算出煤油的熱值，發(fā)現(xiàn)結(jié)果與課本中給出的煤油熱值相比________（選填“偏大”、“偏小”或“相等”）。觀察裝置圖，請你分析原因是：________________________________________。

某物理小組的同學在社會實踐活動中，通過實際調(diào)查和網(wǎng)上查詢，繪制了一輛某種型號普通轎車在額定功率下行駛時單位時間內(nèi)的能量流向圖，如圖所示。請你參與討論有關(guān)問題。

（1）根據(jù)圖中的能量流向，說出該轎車行駛時有哪幾方面的能量損耗。

（2）若將機器轉(zhuǎn)化有用功的能量與輸入發(fā)動機的能量的比值定義為“能量轉(zhuǎn)化效率”。由圖中提供的數(shù)據(jù)可得，該轎車的能量轉(zhuǎn)化效率為________。（保留一位小數(shù)）

（3）對減少汽車行駛中的能量損耗，就你所知，寫出一條建議。（不作解釋）

(2010甘肅蘭州)關(guān)于燃料的熱值，以下說法中正確的是( )

A．燃料的熱值與燃料的種類有關(guān)系，與燃料的質(zhì)量和燃燒狀況無關(guān)

B．燃燒1千克某種燃料放出的熱量叫這種燃料的熱值

C．燃料燃燒時，質(zhì)量越大，熱值越大

D．燃料不完全燃燒時的熱值比完全燃燒時的熱值小

(2010湖南常德)熱機的效率較低，為了提高熱機的效率，你認為下列方法目前不可能的是 ( )

A．盡量使燃料充分燃燒

B．盡量減少各種熱損失

C．盡量減少因克服摩擦力而額外消耗的能量

D．想辦法把燃料放出的熱量全部用來做有用功

汽油的熱值為4.6×107J／kg，現(xiàn)有汽油2kg，選其中一半完全燃燒，放出的熱量是________J，剩余汽油的熱值是________J／kg。