冬天我們經(jīng)常將兩只手相互搓搓使手感到暖和，這是利用_ 的方法使手的內(nèi)能增加的；用熱水袋使身體變暖，是利用 的方法使人身體的內(nèi)能增加的．如圖所示為冬天人們常用的一種電熱暖手寶，其內(nèi)部液體通常采用水，這是利用水的 的屬性，使保暖時間更長．為了使用時更加安全，它的內(nèi)部采用了雙重溫控保護(hù)開關(guān)，兩個溫控開關(guān)應(yīng)是 （選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）起來使用的．

如圖甲所示是小賀同學(xué)制作的土豆電池，將電池兩極接在電壓表的正負(fù)接線柱上時，表盤指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示，則金屬片 （選填“A”或“B”）為電池的負(fù)極，該電池提供的電壓為 V．要給用四節(jié)電池供電的手電筒提供電量，則需要 個這樣的土豆電池串聯(lián)．

如圖，把兩個小燈泡串聯(lián)接入電路研究串聯(lián)電路特點．

（1）在連接電路時，開關(guān)必須 ；開關(guān)閉合并且兩燈都發(fā)光時，取下其中一個燈，可觀察到 現(xiàn)象；

（2）在串聯(lián)的兩個小燈電路中再串聯(lián)一個小燈，閉合開關(guān)后可觀察到 現(xiàn)象；

（3）以上兩個現(xiàn)象都說明了串聯(lián)電路各用電器 （選填“相互影響”或“不相互影響”）這一特點；

（4）開關(guān)閉合并且兩燈都發(fā)光時，使其中一個燈泡短路，可觀察到被短路的燈泡 ，另一個燈泡的亮度 ．（選填“變亮”、“變暗”、“不亮”、“不變”）

（5）實驗中，選擇兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是 的（填“相同”或“不相同”）．

（6）下表是某同學(xué)據(jù)如圖所示的電路圖進(jìn)行實驗，測得A、B、C三點的電流值：

指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯誤的數(shù)值是 ，造成錯誤的原因是 ．

美麗的泉城濟南，山清水秀、景色怡人。以下泉城美景的形成，與“分子動理論”有關(guān)的是（ ）

A.趵突泉.泉水清澈見底 B.千佛山.寺內(nèi)暮鼓晨鐘

C.大明湖.湖面荷花飄香 D.植物園.處處花團(tuán)錦簇

在①陶瓷②銅③鹽水④塑料⑤玻璃⑥水銀六種物質(zhì)中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（ ）

A． ①④⑤ B． ①⑤⑥ C． ②③④ D． ②③⑥

如圖所示，電源電壓為6V，閉合開關(guān)后，電壓表的示數(shù)為4V，下列描述錯誤的是（ ）

A． L1兩端電壓為2V B． L1兩端電壓為4V

C． L2兩端電壓為4V D． L1和L2兩端電壓之和為6V

太陽能熱水器、燃?xì)鉄崴�器是常見的兩種熱水器．現(xiàn)需將10kg、20℃的水加熱到40℃，不考慮能力轉(zhuǎn)換過程中能量的損失，若用太陽能熱水器加熱，則水吸收了 J太陽能；若用燃?xì)鉄崴�器加熱，則需要完全燃燒 m3的燃?xì)猓�（水的比熱容�?.2×103J/（kg•℃）．燃?xì)獾臒嶂禐?.2×107J/m3）

學(xué)習(xí)了電學(xué)知識后，小明對影響電阻大小的部分因素進(jìn)行了進(jìn)一步的探究，器材有：開關(guān)、電流表、電源（電壓恒為1.5V）各一個，三根完全相同的合金絲，導(dǎo)線若干。

【實驗過程】電路如圖所示。將合金絲以不同方式分別接入電路A、B之間，閉合S后，記錄的數(shù)據(jù)如下表。

回答下列問題：

（1）圖18是一根合金絲接入電路時電流表的讀數(shù)，請將其填入表格中。

（2）導(dǎo)體電阻的大小跟材料、長度、橫截面積的關(guān)系。

A.電阻的大小與長度的關(guān)系是：

B.電阻的大小與橫截面積的關(guān)系是：

（3）進(jìn)行多次測量的目的是 。

（4）此實驗也可以得出電流與電阻的關(guān)系是： 。

（5）用上述合金材料制成長1m，橫截面積1mm2的電阻絲的阻值為1Ω.而實驗中所用合金絲的橫截面積為0.5mm2,則一根合金絲的電阻為 Ω，長度為 m。

如圖所示，一定值電阻R0與最大阻值為40Ω的滑動變阻器串聯(lián)在電路中，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變阻器的滑片P滑到最左端時，電流表的示數(shù)為0.3A；當(dāng)滑動變阻器的滑片P滑到最右端時，電流表的示數(shù)為0.1A。求定值電阻R0的阻值和電源的電壓U各是多少？

對雪糕周圍冒的“冷氣”和泡方便面時碗里冒的“熱氣”的思考，正確的是（ ）

A.它們都是汽化形成的水蒸氣

B.它們都是液化形成的小水珠

C.“冷氣”是小水珠，“熱氣”是水蒸氣

D.“冷氣”是液化形成的，“熱氣”是汽化形成的