娜娜透過凸透鏡看書時，看到了一個正立、放大的像，此像是 （填“虛”或“實”）像，如果她將凸透鏡靠近書本，像會 （填“變大”或“變小”）．

如圖所示電路中，閉合開關(guān)，電流表A1和A2的示數(shù)分別為0.5A和0.2A，電源電壓保持不變，R2的電阻為15Ω，則通過R1的電流為 A，電源電壓是 V，10s內(nèi)電流通過R1產(chǎn)生的熱量為 J．

高空跳傘是一種現(xiàn)代流行的極限運動，如圖是兩個用繩索固定在一起的跳傘運動員打開降落傘后，一起勻速直線下落時的情景，在此過程中兩人始終保持相對 （填“靜止”或“運動”），此時運動員所受的合力 （填“為零”或“不為零”）．

如圖是一位工人佩戴吸盤手套在光滑玻璃幕墻上攀爬工作時的情景，吸盤靠 壓在光滑的玻璃表面上，它所受的摩擦力方向 ，工人與地面聯(lián)系時所使用的無線耳麥?zhǔn)强?u> 傳遞信息的．

如圖是城市清潔車在水平路面上工作時的情景，它在工作過程中將垃圾自動吸入車內(nèi)，此過程中如果清潔車做勻速直線運動，則機(jī)械能將 （填“變大”、“變小”或“不變”），其中車身的LED燈起到警示的作用，它是由 （填“超導(dǎo)”或“半導(dǎo)體”）材料制成的，它工作時將 能轉(zhuǎn)化為光能．

生活處處有物理，細(xì)心觀察皆學(xué)問：電視機(jī)屏幕上容易“沾”上灰塵，是因為屏幕上帶有 ；冬季手冷時將雙手相互搓搓就會感到暖和一些，這是通過 的方式增加內(nèi)能；電爐子通電后發(fā)熱是利用電流的 ．

如圖是運動員跳水時的情景，當(dāng)人站在跳板上靜止時，人受到支持力的同時跳板也被壓彎了，這說明物體間力的作用是 的，在人入水后下潛的過程中，水對她的壓強 ，在她慢慢浮出水面的過程中所受浮力 （后兩空均填“變大”、“變小”或“不變”）．

如圖，電源電壓保持不變，將開關(guān)閉合，滑動變阻器的滑片向a端移動的過程中，則燈泡會 （填“變亮”或“變暗”），電壓表的示數(shù)將 ，電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)之比將 ，整個電路消耗的總功率將 （后三空均填“變大”、“變小”或“不變”）．

如圖甲是小朋友在水中站立時的情景，圖乙中A點代表觀察者的眼睛，B點代表小女孩的頭部，C1代表她的腳的像，請在圖乙中畫出觀察者直接看到的小女孩的頭和看到水中的腳的光路圖，并確定小女孩腳的大致位置（用C表示）

圖甲是管道工人撬開馬路上的井蓋時的情景，撬棒相當(dāng)于杠桿，圖乙為簡化圖，其中O為支點，請在圖乙中畫出：

（1）井蓋受到的重力的示意圖；

（2）在A點施加的最小動力F1及動力臂L1．