兩個帶電小球相互排斥，畫出乙球受到拉力和斥力的示意圖。

某彈簧測力計的量程為0~20N，該測力計下端最多掛幾個300g的鉤碼？（g=10N/kg）

（1）磚材料的密度。

（2）生產(chǎn)一塊空心磚將比同規(guī)格實心磚節(jié)約多少材料？

（3）使用空心磚的好處有哪些？（說出兩條即可）

在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中

（1）小聰同學(xué)將天平放在 桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端0刻線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)，使橫梁平衡。

（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g，向燒杯中倒入適量的鹽水，測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示，則鹽水的質(zhì)量是 g。再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖乙所示，鹽水的密度為 kg/m3。

（3）實驗中，測出空燒杯的質(zhì)量m1，倒入鹽水后其總質(zhì)量m2。將鹽水倒入量筒時，小聰發(fā)現(xiàn)鹽水較多，無法全部倒完，他停止了操作。而同組同學(xué)認(rèn)為可繼續(xù)完成實驗，于是小聰讀出量筒中鹽水的體積V，又增加了一個步驟，順利測出了鹽水的密度。你認(rèn)為他增加的步驟是 ，測量鹽水密度的表達(dá)式ρ= 。

月球上的物體被月球吸引也受到“重力”作用，物體的“重力”與質(zhì)量是否成正比呢？假如你是航天員，駕駛飛船到達(dá)月球，請對此問題進(jìn)行探究。

（1）實驗器材：若干個質(zhì)量均為50g的鉤碼，還需要 。

（2）請你設(shè)計記錄實驗數(shù)據(jù)的表格，畫在虛線框內(nèi)。

（3）你如何根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判斷物體的“重力”與質(zhì)量是否成正比? 請說出一種方法： 。

在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中

（1）如圖甲，小華將長方體木塊平放在長木板上，用彈簧測力計水平向右拉木塊，使其作 運動，則木塊所受的滑動摩擦力為 N。

（2）將毛巾鋪在木板上，重復(fù)實驗1，木塊受到的摩擦力將 。日常生活中，礦泉水瓶蓋上的豎條紋是通過增大 來增大摩擦， 讓我們更容易打開蓋子。

（3）如圖乙，將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话搿Ｋ�由此得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小隨接觸面積減小而減小。你認(rèn)為她探究過程中存在的問題是 。

（4）在實驗1的基礎(chǔ)上，利用現(xiàn)有器材驗證“滑動摩擦力的大小是否與接觸面積的大小有關(guān)”，簡要說明你的做法： 。

小李同學(xué)將兩個鉛圓柱體的接觸面用小刀刮平，使刮紋方向一致，將它們互相緊密接觸平移直到兩個面完全重合，并用力擠壓。然后將“粘”在一起的鉛柱體掛在支架上。

（1）下面的鉛柱體 掉下來（選填“會”或“不會”），原因是 。

（2）為什么要用小刀將鉛柱體表面刮平？你的解釋是： 。

（3）小張同學(xué)認(rèn)為，本實驗不能排除大氣把兩個鉛柱體壓在一起。下列實驗中，能幫助小張釋疑的是 。

閱讀材料，回答問題

山地自行車

山地自行車是專門為越野（丘陵，小徑，原野及砂土碎石道等）行走而設(shè)計的自行車，1977年誕生于美國西岸舊金山。山地自行車以其騎行舒適，對路面適應(yīng)性廣，輕便美觀，如今已受到越來越多的年輕人喜歡。

山地自行車的特點是：有變速器，較寬的輪胎。山地自行車的變速器，一般有18速、21速、24速、27速及30速。變速器是通過改變鏈條所在鏈盤和飛輪的大小，從而達(dá)到調(diào)節(jié)騎行速度和調(diào)節(jié)騎手騎行時腳上用力的大小。正確運用變速器，能應(yīng)付平路、上下坡、土路、頂風(fēng)等復(fù)雜路況。如在平路騎行時，可以使用較大的鏈盤和較小的飛輪組合，使騎行速度更快。

山地自行車的輪胎，不僅直接關(guān)系騎手騎行時車所受的阻力大小，還與抗震性能好壞有關(guān)。適當(dāng)提高輪胎內(nèi)空氣壓，可減少騎行時車所受的阻力，但輪胎內(nèi)空氣壓太高或太低，車的抗震性能都變差。

山地自行車的輪胎還直接關(guān)系車的受力，正常騎行時，使后輪轉(zhuǎn)動，后輪受到來自地面的摩擦力使自行車獲得前進(jìn)的動力；剎車時，用力捏緊剎車把，使車輪停止轉(zhuǎn)動，剎車片與輪胎及地面與輪胎的摩擦力又能使自行車迅速停下來。

請回答下列問題：

（1）用力蹬腳踏板使自行車加速前進(jìn)時，后輪所受摩擦力的方向向 　　　（填“前”或“后”）。

（2）有時自行車的車胎氣壓不夠，騎行時明顯感覺阻力變 。

（3）為了上坡時更容易，應(yīng)適當(dāng)變換調(diào)速器，即采用較 的鏈盤和較 的飛輪組合（選填“大”或“小”）。

（4）剎車時，用力捏緊剎車把，這是通過增大 的方法來增大剎車片與車輪的摩擦力。

（5）請你舉出自行車上用到的另一個物理知識： 。

下列各項排列中，按照尺度的數(shù)量級由大到小的是：（ ）

A．銀河系、地球、原子、分子

B．銀河系、地球、分子、質(zhì)子

C．太陽系、地球、電子、分子

D．太陽系、銀河系、生物體、分子