取一個(gè)標(biāo)有“10 Ω 0．5 A”的定值電阻，把它接在電壓為3 V的電源上，消耗功率為_(kāi)__________ W．把它接在電源電壓為9 V的電路中，至少需要串聯(lián)一個(gè) ____________ Ω電阻才能正常工作．

如圖所示，根據(jù)通電螺線管的磁感線方向，可判斷通電螺線管左端為 _________ （選填“南”或“北”）極，電源的a端為_(kāi)________ （選填“正”或“負(fù)”）極，小磁針靜止時(shí)的b端為_(kāi)________ （選填“南”或“北”）極．

滑雪運(yùn)動(dòng)員從山上滑下，運(yùn)動(dòng)越來(lái)越快，這是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_________ 的過(guò)程．國(guó)家制定許多節(jié)約能源、減少污染物排放的措施，提倡開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能．與利用化石能源相比，利用太陽(yáng)能對(duì)環(huán)境___________ ．

如圖所示，物體A的長(zhǎng)度為 ________ cm。

如圖所示，電阻箱的讀數(shù)為_(kāi)______ Ω。

如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，抽去中間的玻璃板，過(guò)一會(huì)兒下方玻璃杯中的二氧化氮?dú)怏w顏色變淺，上方玻璃杯中的空氣顏色變深，由此現(xiàn)象主要說(shuō)明氣體分子 。

如圖所示，將紙杯裝滿水后，用薄塑料片蓋嚴(yán)杯口并倒置，發(fā)現(xiàn)塑料片不掉水不流出，發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是有 存在。

如圖所示，是家庭電路的連接示意圖， A、B是兩條進(jìn)戶線，為了保障用電安全，其中_____是火線（填“A”或“B”）。

小剛用天平和量筒測(cè)量某種液體的密度時(shí)：

（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移至零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的左側(cè)，這時(shí)應(yīng)將右端平衡螺母向_____調(diào)節(jié)；

（2）如圖1，將待測(cè)液體倒入燒杯中，用天平測(cè)出燒杯和液體的總質(zhì)量m1＝_______g；

（3）如圖2，將燒杯中液體的一部分倒入量筒中，這部分液體的體積V＝____ cm3；

（4）用天平測(cè)量燒杯和剩余液體的總質(zhì)量m2＝98．6g；

（5）根據(jù)以上數(shù)據(jù)，計(jì)算出這種液體的密度是___________ kg/m3。

某同學(xué)在做比較不同物質(zhì)吸熱能力的實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用相同的電加熱器加熱水和煤油，用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)吸收熱量的多少。他得到如下表數(shù)據(jù)：

根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)使用相同的電加熱器加熱水和煤油，目的是_____________；

（2）分析第1、2、3次實(shí)驗(yàn)，所探究的問(wèn)題的控制變量是_______________；

（3）通過(guò)比較 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出物質(zhì)吸熱多少與物質(zhì)種類有關(guān)。