科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小明利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強的特點.實驗前,他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上,如圖甲所示.
(1)當(dāng)他將金屬盒浸沒于水中后.發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景,則實驗裝置可能出現(xiàn)了 問題.
(2)重新組裝器材后,他用手指輕輕按壓橡皮膜,若發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面出現(xiàn) ,則說明故障已排除.
(3)排除故障后,他重新將金屬盒浸沒于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖丙所示,由此可知液體內(nèi)部的壓強與 有關(guān).
(4)接著小明要探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關(guān)系.則應(yīng)保持 不變.
(5)小明保持丙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實驗情形如圖丁所示.比較丙、丁兩次實驗,小明得出了在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強越大的結(jié)論.你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠? .原因是: .
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:計算題
用30N的壓力作用在5cm2的面積上,所產(chǎn)生的壓強為是多少?,如果保持壓力不變,而要產(chǎn)生2×104Pa的壓強則受力面積應(yīng)為多少?
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示,重10N底面積為200cm2的容器裝入10Kg的水,水的深度為30cm,
求:(1)水對容器底的壓力和壓強;
(2)容器對地面的壓力和壓強。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年天津市薊縣八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
對于“力與運動的關(guān)系”問題,歷史上經(jīng)歷了漫長而又激烈的爭論過程,著名的科學(xué)家伽利略在實驗的基礎(chǔ)上推理得出了正確的結(jié)論.其核心含義是( )
A.物體只要運動就需要力的作用
B.沒有力的作用運動物體就會慢慢停下來
C.力是維持物體運動的原因
D.力是物體運動狀態(tài)改變的原因
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年天津市薊縣八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于慣性現(xiàn)象的解釋:①行駛的汽車關(guān)閉發(fā)動機后還能行駛一段距離是因為汽車受到慣性力作用; ②跳遠(yuǎn)運動員助跑起跳是為了增大慣性;③小汽車配置安全帶可以減少慣性帶來的危害;④拋出去的實心球還會在空中運行一段距離是因為實心球具有慣性,以上說法正確的是( )
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年天津市薊縣八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,跳水運動員站在跳板上靜止不動,下列說法正確的是( )
A.跳板被壓彎說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
B.跳板被壓彎說明力可以改變物體的形狀
C.跳板對運動員的支持力和運動員的重力是相互作用力
D.運動員對跳板的壓力和運動員所受的重力是一對平衡力
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年天津市薊縣八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,某同學(xué)用40N的水平力將一個重50N的物體壓在豎直的墻壁上使其處于靜止?fàn)顟B(tài),則物體與墻壁間的摩擦力是( )
A.40N B.50N C.10N D.90N
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年天津市薊縣八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,當(dāng)整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)時,彈簧測力計的示數(shù)為( )
A.0N B.200N C.400N D.無法判斷
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年天津市薊縣八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的四個實例中,目的是為了增大摩擦的是( )
A.輪胎上有花紋
B.裝有滾珠的軸承
C.給車軸加潤滑油
D.箱包安裝小車輪
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年天津市薊縣八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
練太極拳是很好的強身健體運動.圖甲姿勢換成圖乙姿勢時,人對水平地面的( )
A.壓力變大,壓強不變 B.壓力變大,壓強變大
C.壓力不變,壓強變大 D.壓力不變,壓強變小
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