下列溫度中，約為5℃的是

A．人的正常體溫

B．冰箱冷藏室的溫度

C．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度

D．人感覺(jué)舒適的環(huán)境的溫度

炎炎夏日，考場(chǎng)如火，細(xì)心的監(jiān)考老師輕輕地地教室地面上灑了些水，不一會(huì)兒，考生們就有涼爽、舒適的感覺(jué)．對(duì)于這一現(xiàn)象所蘊(yùn)含的物理知識(shí)，下列說(shuō)法中正確的是

A. 利用了水的蒸發(fā)、吸收熱量

B. 利用了水的沸騰、吸收熱量

C. 利用了水的汽化，放出熱量

D. 利用了水的液化，吸收熱量

初春的清晨常常有霧，霧的形成是

A. 蒸發(fā) B. 沸騰 C. 汽化 D. 液化

當(dāng)室內(nèi)溫度為20℃時(shí)，用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，圖中哪幅圖基本反映了溫度計(jì)的讀數(shù)隨時(shí)間的變化

夏天，小麗將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中，如圖所示，一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠，變得模糊了．針對(duì)這一現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是

A. 甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠

B. 甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠

C. 甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠，乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠

D. 甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠，乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠

音樂(lè)會(huì)上聽(tīng)到的小提琴聲是由琴弦________產(chǎn)生的，是通過(guò) 傳入現(xiàn)場(chǎng)觀眾的耳朵的，同時(shí)我們也能辨別不同樂(lè)器的聲音，是根據(jù)聲音的_______不同．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度是 （選填“相同”或“不同”）的．在氣溫15℃時(shí)，聲音在空氣中的傳播速度是 m／s．

在抗震救災(zāi)過(guò)程中救援隊(duì)員利用各種器材展開(kāi)搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，甚至有搜救隊(duì)員將耳朵貼在地面聽(tīng)廢墟中是否有敲打磚塊的聲音，這是利用________可以傳聲，而且傳聲效果要比在_______好．

在馬航MH370失聯(lián)搜尋的過(guò)程中，各國(guó)艦船在定位和測(cè)量海深都要用到超聲測(cè)位儀（又叫“聲吶”），如圖所示，這是利用聲音可以在______中傳播，若海的深度是6km，聲音在海水中傳播的速度是1500m/s，則需經(jīng)過(guò)_____秒才能接收到返回的信號(hào)．

如圖所示，用手撥動(dòng)塑料尺，塑料尺 發(fā)出聲音．用的力越大，塑料尺的發(fā)出的聲音的 越大．塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，聲音的音調(diào)越 ．當(dāng)塑料尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)塑料尺，卻聽(tīng)不到聲音，這是由于 ．

如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明聲音是由于物體 產(chǎn)生的；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明 能傳聲．若將乙圖放到月球上做，左邊的泡沫塑料球會(huì)彈起嗎？ ，說(shuō)明 ．