（1） ；

（2） 。

一杯密封著的酒精，放在室內(nèi)較長(zhǎng)時(shí)間后，杯內(nèi)酒精的溫度 室溫；若打開杯蓋，酒精不斷蒸發(fā)，則杯內(nèi)酒精的溫度 室溫（填“高于、低于或等于”）。

對(duì)著水杯中的水面吹氣，能使熱水涼得快，這是因?yàn)?u> ；對(duì)著手哈氣，能手變暖，這是因?yàn)?u> 。

如左圖所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，該現(xiàn)象說明 ；如果搬到月球上會(huì)觀察到 。右圖中，敲擊右邊音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明： 。

下圖中是初二（1）班物理活動(dòng)小組成員在探究聲音能否在固體、液體、氣體、真空中傳播時(shí)的一些場(chǎng)景。

（1）甲圖說明聲音能夠在 中傳播；

（2）乙圖中的聲音是通過哪些介質(zhì)傳到耳朵里去的？ ；

（3）丙圖中當(dāng)向外不斷地抽氣時(shí)，鬧鐘的“嘀嘀聲”在逐漸地減弱，說明 。

（1）根據(jù)記錄，在圖中畫出水的沸騰圖像。

（2）試根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象歸納水沸騰時(shí)的特點(diǎn)：_______________、_______________。

（3）某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖（a）（b）所示，則圖________是水在沸騰前的情況，圖_______則是水沸騰時(shí)的情況。

（4）該實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)為 ℃，沒有達(dá)到100℃的原因是 。

（5）水沸騰時(shí)，可以看到水面上不停地冒“白氣”，原因是 。

在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對(duì)此進(jìn)行研究。經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)

猜想三：琴弦發(fā)現(xiàn)聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率，于是借來一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號(hào)為 、 、 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號(hào)為 、 、 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（2）表中有的材料規(guī)格還沒填全，為了驗(yàn)證猜想三，必須知道該項(xiàng)內(nèi)容。請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤�缺�?shù)據(jù)。

小明想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能，除了待檢測(cè)的材料外，可利用的器材還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。在本實(shí)驗(yàn)中適合做聲源的是 ；小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測(cè)材料，他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為最佳的是 。

A．讓人站在距鞋盒一定距離外，比較所聽見聲音的響度。

B．讓人一邊聽聲音，一邊后退，直至聽不見為止，比較此處距鞋盒的距離。

通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表所示，則待測(cè)材料隔音性能由好到差的順序?yàn)?u> 。

探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素

猜想一：液體蒸發(fā)快慢可能跟液體溫度的高低有關(guān)．

猜想二：液體蒸發(fā)快慢可能跟液體表面空氣流動(dòng)快慢有關(guān)．

猜想三：液體蒸發(fā)快慢可能跟液體液體表面大小有關(guān)

為了驗(yàn)證以上的猜想，小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究：

（1）通過______兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)。

（2）通過 兩圖的對(duì)比，可以得出液體蒸發(fā)快慢與液體表面空氣流動(dòng)快慢有關(guān)。

（3）通過 兩圖的對(duì)比，可以得出液體蒸發(fā)快慢與液體表面積大小有關(guān)。

（4）該實(shí)驗(yàn)采用了什么研究方法： 。

（5）我們知道液體蒸發(fā)時(shí)要吸熱，請(qǐng)你舉一個(gè)應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例：

以下數(shù)據(jù)與實(shí)際情況相符的是 （ ）

A. 人體感覺舒適的環(huán)境溫度為40℃

B. 人食指的指甲寬度約為1cm

C. 中考期間考場(chǎng)周圍的噪聲約為90dB

D. 人正常步行的速度約為5m/s