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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在運(yùn)動(dòng)員高空跳傘的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.在降落傘打開(kāi)之前的下落過(guò)程中,重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B.開(kāi)傘后在勻速直線下落的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員相對(duì)于傘是運(yùn)動(dòng)的
C.運(yùn)動(dòng)員在勻速下落過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D.運(yùn)動(dòng)員在勻速下落過(guò)程中機(jī)械能變小

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖是一種溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理圖,其中熱敏電阻的阻值隨溫度而變化,當(dāng)溫度達(dá)到設(shè)定值時(shí),指示燈熄滅,電鈴工作,發(fā)出報(bào)警信號(hào).下列關(guān)于報(bào)警器的說(shuō)法中正確的是( 。
A.電磁繼電器中的電磁鐵的工作原理是電磁感應(yīng)
B.電磁繼電器實(shí)質(zhì)是一種電路開(kāi)關(guān),可以用一個(gè)電路控制另一個(gè)電路
C.電磁繼電器中的電磁鐵的上端為N極
D.溫度沒(méi)有達(dá)到設(shè)定值時(shí)電磁鐵無(wú)磁性

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,有吃粽子的習(xí)俗.下面與粽子有關(guān)的說(shuō)法中正確的是( 。
A.包粽子時(shí),米粒之間有縫隙,說(shuō)明分子間有間隙
B.煮粽子時(shí),鍋上方冒出“白氣”是汽化現(xiàn)象
C.手上沾些水,剛拿出鍋的粽子不燙手,利用了汽化吸熱
D.粽子放入冰箱冷凍一段時(shí)間,外表結(jié)了一層霜,這是凝固現(xiàn)象

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖中屬于光沿直線傳播現(xiàn)象的是(  )
A.
陽(yáng)光下的人影
B.
蝸牛在水中的倒影
C.
水面“折斷”的筆桿
D.
雨后空中的彩虹

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.關(guān)于中考體育加試中的一些數(shù)據(jù),估測(cè)合理的是( 。
A.男同學(xué)跑1000m的平均速度約為10m/s
B.女同學(xué)跑800m所用的時(shí)間約為4min
C.拋出手的實(shí)心球到達(dá)最高點(diǎn)離地面約45m
D.體育加試時(shí)天氣炎熱,氣溫可達(dá)60℃

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.物理小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),實(shí)驗(yàn)器材有:規(guī)格為“6V 1W”A燈泡、“6V 3W”B燈泡、12V的電源、“30Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)和若干導(dǎo)線,另有各種規(guī)格的定值電阻可供任意選用.

(1)為了使兩燈同時(shí)正常發(fā)光,某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖甲所示電路,實(shí)驗(yàn)后同組的另一位同學(xué)認(rèn)為該電路不符合要求,請(qǐng)你說(shuō)明該同學(xué)觀點(diǎn)的理由;
(2)該同學(xué)對(duì)原電路進(jìn)行了改進(jìn),他選擇了一只規(guī)格合適的定值電阻Ro串聯(lián)在原電路中,如圖乙所示,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算確定該電阻Ro的規(guī)格;
(3)能否再設(shè)計(jì)一種使兩燈同時(shí)正常發(fā)光電路,請(qǐng)你將設(shè)計(jì)的電路圖畫(huà)在方框丙中,并通過(guò)計(jì)算回答,乙和丙兩種設(shè)計(jì)的電路哪一種更好,說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.在“探究二力平衡條件”的活動(dòng)中,主要是通過(guò)探究力對(duì)物體的作用效果來(lái)實(shí)現(xiàn)探究目的.如圖所示是可供選擇的兩種探究方案.
(1)a探究活動(dòng)中要求要把小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,然后再松手.這樣做的目的是探究不在同一直線上的兩個(gè)力對(duì)物體平衡的影響.
(2)圖b中保持兩盤(pán)砝碼質(zhì)量相等,拉力F1、F2作用在同一直線上.如果大小相等,方向相反,作用在同一物體上,這兩個(gè)力就彼此平衡了.
(3)兩個(gè)探究方案相比較,你認(rèn)為哪個(gè)方案的探究過(guò)程對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的影響小一些?為什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖,質(zhì)量為50kg的小明從地面上跳起,畫(huà)出小明受到重力的圖示.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖在家庭電路中裝有低壓斷路器、漏電保護(hù)器等保護(hù)電器,請(qǐng)分別指出它們?cè)诤畏N情況下起保護(hù)作用:
低壓斷路器:電流過(guò)大時(shí)切斷電路.
漏電保護(hù)器:電流對(duì)人體造成傷害時(shí),自動(dòng)切斷電路,對(duì)人起保護(hù)作用.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖所示的是用來(lái)描繪某-磁體周圍磁場(chǎng)的部分磁感線,由磁感線的分布特點(diǎn)可知,b點(diǎn)的磁場(chǎng)比a點(diǎn)的磁場(chǎng)強(qiáng)(選填“強(qiáng)”或“弱”);若在b點(diǎn)放置一個(gè)可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針,則小磁針靜止時(shí),其S極指向P處(選填“P”或“Q”).

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