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科目: 來源: 題型:填空題

6.如圖,將一個薄壁金屬筒固定在桌面上,筒里放一些乙醚,用塞子將筒口塞緊,拿一根繩子在外繞幾圈并迅速來回拉動,將會看到塞子跳離筒口.這個現(xiàn)象說明機械能和內(nèi)能可以相互轉(zhuǎn)化,四沖程汽油機工作時,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是壓縮沖程.

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科目: 來源: 題型:填空題

5.冬天,天氣很冷時,有的同學會對著手“哈氣”取暖,這是利用熱傳遞來增大手的內(nèi)能,也有同學用雙手搓幾下就感覺暖和,這是利用做功使手的內(nèi)能增加.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.有A、B兩個帶電體,若A與B相互吸引,而A又與帶正電的C相互吸引,那么A一定帶負電,B與C相互排斥.

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科目: 來源: 題型:填空題

3.當涂護城河改造后,兩岸草木茵茵,成為廣大居民休閑垂釣鍛煉的好去處,護城河對周圍氣溫起到很好的調(diào)節(jié)作用,這是由于水的比熱容較大.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.在探究“水的沸騰”的實驗中:
(1)圖甲和乙分別是一、二兩小組同學所做的實驗,他們的實驗操作有錯誤的是二組.(2)圖丙是他們實驗中觀察水沸騰前(前/時)出現(xiàn)的情景.(3)燒杯口有大量的“白氣”不斷冒出,這些“白氣”是水蒸氣遇冷后液化成的小水滴;當溫度接近90℃時,三組同學每隔1min記錄一次溫度,根據(jù)表格里記錄的數(shù)據(jù),通過實驗觀察到水的沸點是98℃;
時間/min0123456789
溫度/℃85878992949697989898
(3)有時實驗時燒杯上覆蓋硬紙板,其目的是減少熱量散失.

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科目: 來源: 題型:多選題

1.在滬寧高速公路入口處有如圖甲的標志牌,當小明乘坐旅游大巴經(jīng)過如圖乙的標志牌時,下列說法正確的是(  )
A.標志牌上的數(shù)字“100”表示的意思是大巴勻速行駛速度是100km/h
B.在遵守交通規(guī)則的前提下,這輛旅游大巴到達南京至少需要2.4h
C.汽車行駛中,路邊的樹木 向后飛馳而去,這是因為他選擇了地面為參照物
D.如果小明乘坐的是小汽車,在遵守交通規(guī)則的前提下,最多可提前24min到達

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科目: 來源: 題型:解答題

20.小明同學利用容積為V(有刻度部分)的注射器,量程為10N的彈簧測力計和刻度尺估測大氣壓的值.
(1)排盡注射器內(nèi)的空氣,具體操作:先把活塞推至注射器筒的B端,再用橡皮筋封住注射器的小孔.
(2)如圖所示,水平向右慢慢拉動注射器筒,當注射器的活塞開始滑動時,記下彈簧測力計的示數(shù)F,然后用刻度尺測出注射器的全部刻度的長度L,則大氣壓的值可表示為p=$\frac{FL}{V}$.
(3)實驗室有甲、乙兩個注射器,活塞是橫截面積分別為2cm2和0.5cm2,實驗時應(yīng)選用哪個注射器?你的理由是什么?選乙注射器,因為拉動甲注射器所需的力超過彈簧測力計的量程.

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示是研究電流與電壓、電阻的關(guān)系的電路圖.實驗分“保持電阻不變”和“保持電壓不變”兩步進行,在“保持電阻不變”這一步實驗時應(yīng)(  )
A.保持R2滑片的位置不動
B.保持R2兩端的電壓不變
C.保持R1不變,調(diào)節(jié)R2的滑片到不同的適當位置
D.保持電路中電流不變

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.利用身邊的物品可以進行許多科學實驗,小明用飲料罐代替小車,文件夾當成斜面,探索粗糙程度不同的接觸面對物體運動的影響.關(guān)于本實驗,下列描述及分析中錯誤的是( 。
A.飲料罐從相同高度滾下,是為了保證它剛滾到水平面時具有相同的速度
B.飲料罐會停下來是因為它和接觸面之間有摩擦力
C.飲料罐在水平面上滾動時,接觸面越光滑,運動的距離越遠
D.該實驗可以直接得出牛頓第一定律

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,“奔馬”模型的后蹄能穩(wěn)穩(wěn)地站立在手指上,下列分析正確的是(  )
A.“奔馬”對手指的壓力與手指對它的支持力是一對平衡力
B.“奔馬”受到的重力與它對手指的壓力是一對平衡力
C.“奔馬”受到的重力與手指對它的支持力是一對平衡力
D.“奔馬”受到的重力與它對手指的壓力是一對相互作用力

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同步練習冊答案