8．如圖所示，甲、乙兩種體積的相同實心小球，放在調(diào)好的天平的左右兩盤，天平恰好平衡．
（1）則甲、乙兩種小球的質(zhì)量之比是2：1，密度之比是2：1．
（2）若把甲球從地球移到到月球上，質(zhì)量將不變（變大/變小/不變）．

7．商店里常常使用天平秤量貨物的質(zhì)量，一營業(yè)員在稱量時，若砝碼磨損了，稱量的結(jié)果比實際質(zhì)量大．若在調(diào)節(jié)天平平衡時，忘記了將游碼歸零，則稱量的實際結(jié)果比實際質(zhì)量大．（大/�。�

6．質(zhì)量是10kg的冰，全部化成水后，水的質(zhì)量是10kg，體積是0.01m³，其密度將比冰要大；而杯子中的蠟再從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時，中間會凹陷下去，蠟的質(zhì)量不變，蠟的密度變大．（變大/不變/變小）

5．圖甲是小明、小紅分別探究“水的沸騰”的實驗裝置，他們所用器材規(guī)格和水的質(zhì)量相同．將水加熱相同時間后停止加熱．圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖象．由圖象可知，此時水面上方的氣壓小于（選填“大于”“等于”或“小于”）1標準大氣壓：在第12～16min的過程中，考慮水的蒸發(fā)，則燒杯內(nèi)水的內(nèi)能減�。ㄟx填“增大”“減小”或“不變”）．小紅把水加熱到沸騰，所用時間較長的原因是小紅的水的初溫較低．

4．公路交通運輸中，車輛超載會損壞路面，請從物理知識角度加以說明．

3．（1）如圖甲所示，重量為5N的小球正沿斜面滾下，畫出小球所受重力的示意圖．
（2）如圖乙所示，請畫出物體受到的浮力的示意圖．

2．我國照明電路的電壓為220V；教室內(nèi)各日光燈之間的連接方式是并（選填“串”或“并”）聯(lián)；開關(guān)和日光燈的之間的連接方式是串聯(lián)（選填串或并）．

1．下列各電路中，電阻R的阻值和小燈泡的額定電壓已知，電流表能正常讀數(shù)，則能測出小燈泡額定功率的電路是（　�。�

A．

B．

C．

D．

20．如圖為某同學“探究牛頓第一定律”的實驗裝置，實驗中該同學先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推了一下木塊，使其沿斜面向下運動，逐漸減小水平面的粗糙程度，觀察木塊運動的距離，從而得出力和運動的關(guān)系．
（1）該同學在實驗操作中有一處明顯的錯誤是（不要求解釋錯誤的原因）：分別用不同的力推了一下小車．
（2）更正錯誤后進行實驗，從實驗中觀察到，接觸面越光滑，小車在水平面上運動的距離就越遠，運動的時間越長．
（3）在上述實驗觀察分析的基礎(chǔ)上，可以推測：如果小車不受阻力，且水平面足夠長，那小車在水平面上將會怎樣運動？做勻速直線運動．
（4）這種研究方法叫實驗推理法．我們物理中還運用過這種方法的實驗是真空不能傳聲的實驗．

19．在某次國際舉重比賽中，一位運動員舉起了230kg的杠鈴．已知他的體重為700N，求：
（1）這名運動員的質(zhì)量是多大？
（2）舉起的杠鈴有多重？
（3）該運動員在月球上能舉起質(zhì)量多少千克的杠鈴？（g=10N/kg，g_月=$\frac{1}{6}$g）