2．我國照明電路的電壓為220V；教室內(nèi)各日光燈之間的連接方式是并（選填“串”或“并”）聯(lián)；開關(guān)和日光燈的之間的連接方式是串聯(lián)（選填串或并）．

分析 我國家庭電路的電壓是220V，家用電器的額定電壓是220V，為了使家用電器正常工作并且互不影響，家用電器應(yīng)該并聯(lián)在電路中．開關(guān)與用電器之間要串聯(lián)．

解答 解：我國提供給家庭電路的電壓為220V；
家用電器的額定電壓是220V，為了使教室內(nèi)各日光燈正常工作并且互不影響，各燈之間是并聯(lián)的．
開關(guān)和日光燈的之間的連接方式是串聯(lián)，這樣才能實現(xiàn)有效控制．
故答案為：220；并；串．

點評 照明電路的電壓有時在電路中是隱含條件，注意挖掘．了解家庭電路中用電器之間，開關(guān)和用電器之間的連接方式，是正確解答的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定以A0、A1、A2、B1、B2等標(biāo)記來表示紙張幅面規(guī)格，以“克重”來表示紙張每平方米的質(zhì)量．劉剛家新買回一包打印紙，包上標(biāo)注著“A4  75g  500sheet  200×300mm”，意思是該包紙是500張規(guī)格為75克重、200mm×300mm的A4通用紙．劉剛想知道這種紙的厚度和密度，只需用刻度尺測出這包紙的厚度．如果劉剛測得這包紙的厚度為5cm，那么這種紙的厚度是0.1mm，密度是0.75×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．一臺汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速為600r/min，則1s內(nèi)（　�。�
A．完成10個沖程，做功10次B．完成10個沖程，做功5次
C．完成20個沖程，做功10次D．完成20個沖程，做功5次

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．小明同學(xué)在探究“阻力對物體運動影響”的實驗時，利用如圖甲所示的裝置，實驗中他先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推了一下小車，使其沿斜面向下運動，先后在水平桌面上鋪上毛巾、棉布、木板，使水平面的粗糙程度越來越小，觀察小車滑行的距離，從而得出阻力和運動的關(guān)系．

（1）在實驗操作中有一處明顯的錯誤是（不必解釋錯誤的原因）用不同的力推小車．
（2）小明用正確方法做了三次實驗，小車分別停在如圖乙、丙、丁的位置上．由此可得出的結(jié)論是：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的阻力越小，小車運動的距離越遠(yuǎn)．
（3）實驗結(jié)束后，小明和小華進(jìn)行了交流，為什么在實驗中不可能觀察到小車在水平面上做勻速直線運動的情形呢？是因為接觸面不可能是絕對光滑的．
（4）小明同學(xué)通過上面的探究學(xué)習(xí)，思考了一個問題：當(dāng)自己蕩秋千運動到右側(cè)最高點時，如果自己受到的力全部消失，自己將會處于怎樣的運動狀態(tài)呢？他做出了以下A、B、C、D四種猜想，你認(rèn)為其中準(zhǔn)確的是A．（圖中的黑點表示小明同學(xué)）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．研究牛頓第一運動定律的實驗如右圖所示，（a）為毛巾表面，（b）為紙板表面，（c）為玻璃表面，讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下，在不同材料表面繼續(xù)運動一段距離后停下．
（1）使同一小車從同一高度靜止滑下的目的是使小車滑到水平面時具有相等的初速度；
（2）小車在不同材料表面的運動距離不同，在玻璃表面最長，受到的阻力最小，速度減小最慢；
（3）運動的小車如果不受力將做勻速直線運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．商店里常常使用天平秤量貨物的質(zhì)量，一營業(yè)員在稱量時，若砝碼磨損了，稱量的結(jié)果比實際質(zhì)量大．若在調(diào)節(jié)天平平衡時，忘記了將游碼歸零，則稱量的實際結(jié)果比實際質(zhì)量大．（大/小）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．用如圖所示的滑輪組勻速提起底面積為200cm2，重為480N的物體，物體的作用在繩子自由端的拉力大小為150N，這時滑輪組的機(jī)械效率是80%（不計繩重和摩擦）．求：
（1）動滑輪總重是多大？
（2）如果用100N的拉力拉時，物體不離開地面，物體對地面的壓強多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．某同學(xué)選用相同的實驗器材，用實驗研究某個物理問題．實驗過程以及可以得到的實驗數(shù)據(jù)如圖所示（他每次都是勻速提起鉤碼）．根據(jù)圖中得到的信息，你認(rèn)為該同學(xué)在研究定滑輪的使用特點這一物理問題． 
（1）比較圖（a）和（b）可得出的初步結(jié)論是：使用定滑輪勻速提起重物不省力，但能改變用力方向．
（2）比較圖（b）和（c）和（d）可得出的初步結(jié)論是：使用定滑輪勻速提起重物，向各個方向用力時，力的大小都相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列各種現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是（　�。�
A． 
鉛筆彎折了		B．
 橋在水中倒影
C．
 太陽經(jīng)過凸透鏡形成圓形光斑		D．
太陽光在樹蔭下形成圓形光斑

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