7．小希用如圖所示電路來探究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	UAB/V	UBC/V	UAC/V
1	0.8	2.2	3.0
2	1.0	2.0	3.0
3	1.2	1.8	3.0

（1）在拆接電路時(shí)，開關(guān)必須斷開．
（2）實(shí)驗(yàn)中最好選擇規(guī)格不同（填“相同”或“不同”）的小燈泡．
（3）用電壓表分別測(cè)出A與B、B與C、A與C兩點(diǎn)間的電壓為U_AB、U_BC、U_AC．經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中．分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你可得到串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)是U_AC=U_AB+U_BC（用公式表示）．
（4）小希進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的主要目的是①（填序號(hào)）
①尋找普遍規(guī)律   ②減小實(shí)驗(yàn)誤差
（5）測(cè)出L₁兩端的電壓后，小希斷開開關(guān)，準(zhǔn)備拆下電壓表，改接在B、C之間．小明認(rèn)為這樣做太麻煩，只需將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)即可．小明的辦法是錯(cuò)誤（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，原因是電壓表正負(fù)極會(huì)接反．

6．（1）如圖（甲）是一位同學(xué)在做“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”時(shí)所接的電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖（乙）所示其讀數(shù)為2.6V．
（2）他想測(cè)量小燈泡L₂兩端的電壓，請(qǐng)你修改一根導(dǎo)線，在不要的導(dǎo)線上畫“×”并用筆重新畫一根正確連接導(dǎo)線．
（3）如圖兩個(gè)小燈泡的規(guī)格完全相同，燈泡L₁兩端的電壓應(yīng)該為1.3V．

5．如圖所示，小明在“探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）小明測(cè)量L₁兩端的電壓后，接下來小明想要測(cè)量燈泡L₁和L₂串聯(lián)后的總電壓，他只改動(dòng)圖中的一根導(dǎo)線就完成了電路的改接，請(qǐng)你在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上畫“×”，并畫出正確的接法．
（2）小明共進(jìn)行了三次測(cè)量，并將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中：

	L1兩端的電壓UAB（V）	L2兩端的電壓UBC（V）	L1 L2兩端的總電壓UAC（V）
第一次測(cè)量	1.5	1.5	3
第二次測(cè)量	1.6	1.4	3
第三次測(cè)量	1.8	1.2	3

①小明根據(jù)第一次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)斷定“串聯(lián)電路中各用電器兩端的電壓相等”，這一結(jié)論是錯(cuò)誤（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，他得出這樣的結(jié)論是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)所用的燈泡規(guī)格相同．
②為了防止個(gè)別偶然因素的影響，他們采用了以下兩種方法之一來重復(fù)實(shí)驗(yàn)，完成了第二次和第三次測(cè)量．方法一：改變電源電壓（電池個(gè)數(shù)）；方法二：更換其中一個(gè)燈泡（規(guī)格不同）．通過對(duì)上表數(shù)據(jù)的分析可知：后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法二來進(jìn)行的．

4．瑞瑞同學(xué)在學(xué)業(yè)考試的實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，對(duì)一串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關(guān)系進(jìn)行了探究．下面是他進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)探究過程（電源電壓不超過3V）．
（1）瑞瑞根據(jù)圖1要求連接好電路，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電壓表的指針如圖2所示，出現(xiàn)這種故障的原因是電壓表的正負(fù)接線柱接反了．
（2）正確操作后，測(cè)量電源兩端電源和燈泡L₁、L₂兩端電壓的兩電壓表示數(shù)分別如圖3所示，請(qǐng)將數(shù)據(jù)填入下表．

電源電壓U/V	L1兩端電壓U1/V	L2兩端電壓U2/V

3．把從如圖中觀察到的彈簧秤和量筒的示數(shù)記錄在下面的表格中（g=9.8N/kg）

物重（N）	物體在水中彈簧秤的示數(shù)（N）	物體受到的浮力（N）	物體排開水的體積（mL）	物體排開水的重力（N）

從實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是：浸在液體中的物體所受浮力等于它排開液體的重力．

2．小文為了“探究串聯(lián)電路中電壓規(guī)律”，設(shè)計(jì)了電路，將兩只燈泡L₁、L₂串聯(lián)起來接到電源上，如圖所示．
（1）連接或改接電路時(shí)，開關(guān)必須斷開．
（2）檢查電路無誤后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度過小，為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，他應(yīng)該斷開電路并把電壓表改接小量程重新測(cè)量．
（3）小文分別把電壓表連在圖中 AB 兩點(diǎn)、BC 兩點(diǎn)及 AC 兩點(diǎn)，閉合開關(guān)后，測(cè)得的數(shù)據(jù)是：U_AB=0V，U_BC=3V，U_AC=3V，則故障可能L₁短路（或L₂斷路；或L₁短路同時(shí)L₂斷路）（答一條）．
（4）故障排除后，實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行．分別測(cè)出、U_AB=1.4V、U_BC=1.4V、U_AC=2.8V，分析這組數(shù)據(jù)，小文發(fā)現(xiàn)串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律是：串聯(lián)電路兩端的電壓等于串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓之和．
（5）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)“U_AB=1.4V、U_BC=1.4V”，小文還認(rèn)為：串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓始終是相等的．你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論錯(cuò)誤；（選填“正確”“錯(cuò)誤”）這對(duì)你進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)是應(yīng)選取不同規(guī)格的燈泡，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)再得結(jié)論．

1．小明為了探究物體浸在水中所受到的浮力大小與浸在水中深度的關(guān)系，如圖所示，將一掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的圓柱體金屬塊緩慢浸入水中（水足夠深），在圓柱體接觸容器底之前，分別記下圓柱體下表面所處的不同深度h和彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的示數(shù)F，g取10N/kg，求：
（1）金屬塊的密度；
（2）取下彈簧測(cè)力計(jì)，讓金屬塊沉入容器底部靜止（仍直立），則金屬塊對(duì)容器底部的壓力和壓強(qiáng)分別是多少？

次數(shù)	1	2	3	4	5	6	7	8	9
h/cm	0	2.5	5	7.5	10	12.5	15	17.5	20
F/N	6	5.5	5	4.5	4	4	4	4	4

19．如圖所示，把兩個(gè)發(fā)光二極管極性相反地并聯(lián)起來，組成二極管組．把它的a、b端分別接在手搖發(fā)電機(jī)和干電池組上時(shí)，將觀察到的現(xiàn)象記錄在表中．以下說法正確的是（　　）

	手搖發(fā)電機(jī)	干電池組
現(xiàn)象	甲、乙交替發(fā)光	甲一直發(fā)光；乙

	A．	手搖發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的是直流電
	B．	表格中漏寫的現(xiàn)象應(yīng)該是“也一直發(fā)光”
	C．	電能是一次能源
	D．	手搖發(fā)電機(jī)的工作原理是：電磁感應(yīng)

18．用力F=60N，按住一重20N的木塊，木塊靜止，如圖所示，當(dāng)將力減小到F=30N時(shí)，木塊沿豎直方向勻速下滑，此時(shí)，木塊受到的摩擦力大小為（　�。�

A．

60N

B．

10N

C．

30N

D．

20N

17．射箭是奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目之一，如圖甲為選手射箭場(chǎng)景，弦均勻且彈性良好，發(fā)射時(shí)弦和箭可等效為圖乙的情景，箭在弦的正中間，弦夾在類似動(dòng)滑輪的附加裝置上，將箭水平發(fā)射出去，不考慮空氣阻力．則箭在空中運(yùn)動(dòng)過程中，箭的（　�。�

A．

動(dòng)能減小

B．

重力勢(shì)能減小

C．

機(jī)械能減小

D．

彈性勢(shì)能減小