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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

19．一只小鳥(niǎo)在深度為8m的平靜湖面上空飛過(guò)，當(dāng)小鳥(niǎo)距水面3m時(shí)，該“倒影”距小鳥(niǎo)6m，若小鳥(niǎo)往高處飛，則“倒影”大小不變（填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

18．熟悉的歌手或同學(xué)，你一聽(tīng)便知是誰(shuí)，你是根據(jù)他（她）的聲音的音色來(lái)識(shí)別的，班里的一位男同學(xué)是個(gè)大嗓門(mén)，那是由于他聲音的響度大，停在山崖前的汽車，司機(jī)鳴笛后0.2s內(nèi)聽(tīng)到回聲，汽車到山崖的距離是34m．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

17．一列長(zhǎng)200m的火車，以108km/h的速度勻速進(jìn)入長(zhǎng)為2km的隧洞，火車完全在洞中的行駛時(shí)間是60s，火車上乘客看見(jiàn)洞中的路燈在后退，乘客是以火車為參照物．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示，物體在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做減速直線運(yùn)動(dòng)，假設(shè)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中重力突然消失，物體將（　�。�
A．立即停止運(yùn)動(dòng)
B．在只受摩擦力和支持力一對(duì)非平衡力的作用下運(yùn)動(dòng)
C．向右沿水平方向做減速直線運(yùn)動(dòng)直至停止
D．向右沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目： 來(lái)源： 題型：作圖題

15．如圖所示，質(zhì)地均勻的長(zhǎng)方體木塊A靜止在斜面上，請(qǐng)畫(huà)出木塊所受重力G的示意圖．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

14．當(dāng)物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，它受到的力是相互平衡的，在探究“二力平衡條件“的實(shí)驗(yàn)中，小剛和小華同學(xué)分別采用如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置，你認(rèn)為裝置乙（選填“甲”或“乙”）更科學(xué)，依據(jù)的理由是滾動(dòng)摩擦小于滑動(dòng)摩擦（或“減小摩擦的影響”）；在實(shí)驗(yàn)中，將小車旋轉(zhuǎn)一定角度后松手，發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀，這說(shuō)明兩個(gè)力必須作用在同一直線上才能平衡．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

13．“阿波羅”登月飛船脫離地球引力后關(guān)閉所有發(fā)動(dòng)機(jī)，由于慣性仍可繼續(xù)飛行奔向月球，在接近月球時(shí)，向月球噴氣使飛船受到與運(yùn)動(dòng)方向相反（選填“相同”或“相反”）的力而減速，這說(shuō)明了物體間力的作用是相互的．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

12．在如圖所示的斜面小車實(shí)驗(yàn)中，每次都讓同一小車從同一個(gè)斜面的同一位置由靜止開(kāi)始滑下，這是為了使小車滑到斜面底端時(shí)具有相同的速度；小車在木板表面受到的摩擦力最小、滑行的距離最大．科學(xué)家伽利略首先對(duì)類似實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析推理得出：如果表面絕對(duì)光滑，物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去．科學(xué)家牛頓總結(jié)概括了上面的研究成果，得到了著名的揭示運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系的慣性定律．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

11．體育課上小雨將鉛球拋出后，若不計(jì)空氣阻力，球在飛行過(guò)程中只受到重力的作用，施力物體是地球．

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科目： 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．某種型號(hào)的電熱飲水機(jī)如圖甲所示．圖乙是它的電路原理圖，其中電熱絲R1與R2的阻值不變．溫控開(kāi)關(guān)S可以根據(jù)熱水箱中水的溫度，自動(dòng)控制飲水機(jī)處于加熱或是保溫狀態(tài)．如表是這臺(tái)電熱飲水機(jī)的銘牌．求：
水桶容量20L
熱水箱容量1.2L
額定電壓220V
加熱功率1100W
保溫功率40W
（1）在加熱狀態(tài)下，飲水機(jī)正常工作時(shí)電路中的電流；（請(qǐng)畫(huà)出相關(guān)狀態(tài)的等效電路圖）
（2）飲水機(jī)在加熱狀態(tài)下正常工作6min所消耗的電能為多少度．

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