16．周末，小明根爸爸媽媽一起去翠湖玩，當(dāng)他們乘坐的汽船在平靜的水面勻速航行時(shí)，汽船所受的浮力等于（選填“大于”、“等于”或“小于”）重力，當(dāng)他們離開汽船后．汽船排開水的體積將減�。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”）．

15．為保持盆景有充足的水分，小崔用瓶子裝了一些水倒放在盆景的水槽中，如圖所示，由于天氣變化，外界大氣壓逐漸降低（不考慮水的蒸發(fā)），下列說法正確的是（　�。�

	A．	水槽內(nèi)的水面逐漸上升
	B．	桌面受到水槽的壓強(qiáng)逐漸變小
	C．	空氣和水對(duì)水槽底部的壓強(qiáng)逐漸變小
	D．	瓶?jī)?nèi)氣壓的變化量和外界大氣壓的變化量相等

14．利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成發(fā)電機(jī)，開辟了電氣化時(shí)代．首先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的物理學(xué)家是（　�。�

A．

法拉第

B．

牛頓

C．

奧斯特

D．

托里拆利

13．下列物體中，占有的空間體積最小的是（　�。�

A．

太陽(yáng)

B．

地球

C．

分子

D．

原子核

12．為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景．據(jù)此你能得出的結(jié)論是速度相同時(shí)，物體的質(zhì)量越大，動(dòng)能越大．
（2）圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景．
（3）本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對(duì)光滑，木塊將會(huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（4）實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們聯(lián)想到在許多公交事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，進(jìn)一步想知道，在影響物體動(dòng)能大小的因素中，哪個(gè)對(duì)動(dòng)能影響更大？于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測(cè)定，得到的數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	小球的質(zhì)量m/g	小球自由滾下的高度h/cm	木塊被撞后運(yùn)動(dòng)的距離s/m
1	30	10	4
2	30	20	16
3	60	10	8

（a）為了探究“超載”安全隱患，應(yīng)選擇兩個(gè)序號(hào)1、3的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較；
（b）為了探究“超速”安全隱患，應(yīng)選擇兩個(gè)序號(hào)1、2的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較．分析表格中對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：速度對(duì)物體的動(dòng)能影響更大，當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí)，由此造成的危害更嚴(yán)重．

11．如圖所示，是電和磁知識(shí)中的兩個(gè)重要實(shí)驗(yàn)裝置，甲是研究在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)的線圈產(chǎn)生電流的情況，這種現(xiàn)象是電磁感應(yīng)現(xiàn)象；乙是研究通電線圈在磁場(chǎng)里受力轉(zhuǎn)動(dòng)的現(xiàn)象，電動(dòng)機(jī)就是根據(jù)這一原理制成的，其中換向器 的作用是每當(dāng)線圈轉(zhuǎn)過平衡位置時(shí)，自動(dòng)改變線圈中電流的方向．

10．水平桌面上有甲、乙兩個(gè)完全相同的容器，甲容器盛有適量的A液體，乙容器盛有適量的B液體，將同一個(gè)蘋果先后放入甲、乙兩個(gè)容器中，蘋果靜止后的浮沉狀況及液體的深度如圖所示，對(duì)圖中情景分析正確的是（　　）

	A．	A液體的密度大于B液體的密度
	B．	A液體的體積等于B液體的體積
	C．	A液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)等于B液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)
	D．	蘋果在A液體中受到的浮力大于蘋果在B液體中受到的浮力

9．如圖所示根據(jù)通電螺線管中的電流方向可以判斷出，螺線管的左端是N極．

8．如圖木板的長(zhǎng)度為2.40cm．

7．小明家里的插線板上有一個(gè)指示燈，如圖甲．使用時(shí)，閉合插線板上的開關(guān)，指示燈發(fā)光，同時(shí)插孔可以正常使用：如果指示燈損壞，開關(guān)閉合時(shí)插孔也能正常通電．根椐上述現(xiàn)象，在圖乙中畫出插線板中開關(guān)、指示燈和插孔的連接方式，并與電源線接通．