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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.小明用如圖甲所示的裝置,探究浮力的大小與哪些因素有關(guān).物體A是底面積為5cm2、高為6cm的實(shí)心圓柱形物體,彈簧測力計(jì)的分度值是0.1N(計(jì)算過程中,g取10N/kg).
(1)小明用彈簧測力計(jì)提著物體A逐漸浸入液體中,直到物體的下表面與燒杯底部將要接觸時為止,在此過程中,小明記下了物體的下表面浸入液體中的深度h和彈簧測力計(jì)的示數(shù)F,并繪制出圖乙所示的圖象.
(2)物體浸沒前,隨著浸入液體中深度的逐漸增加,物體所受的浮力增大.
(3)由圖象可知:物體重為2.4N;還可求出燒杯中液體的密度為2×103kg/m3
(4)同組的小紅用相同的彈簧測力計(jì)、物體A和水來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,她的實(shí)驗(yàn)過程是:保持物體下表面所處的位置不變,緩慢地向燒杯內(nèi)加水,當(dāng)所加水使物體A剛好浸沒時(水未溢出),燒杯底部受到水的壓強(qiáng)增加了630Pa.(已知在一定范圍內(nèi),彈簧受到的拉力每減小0.1N,彈簧的長度就縮短0.1cm).

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.小強(qiáng)用彈簧測力計(jì)、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究,其裝置和彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖所示.

(1)針對所給的情景,請你提出一個有價值的探究性問題:浮力的大小與什么因素有關(guān)?.
(2)針對你所提出的問題,提出合理猜想:浮力大小與排開液體的體積有關(guān)(或浮力大小與排開液體的密度有關(guān)).
(3)分析圖甲、乙、丙,說明浮力的大小與排開液體的體積有關(guān). 
(4)圓柱體浸沒在水中時受到的浮力是4N,圓柱體的體積是4×10-4m3
(5)用圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測出鹽水的密度是1.1×103kg/m3.(g取10N/kg)

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科目: 來源: 題型:填空題

19.如圖所示彈簧測力計(jì)的示數(shù)為1N.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.如圖所示電能表的示數(shù)為6918.6kwh.

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科目: 來源: 題型:多選題

17.下列說法中正確的是( 。
A.物體受平衡力作用時,機(jī)械能一定保持不變
B.物體的運(yùn)動方向可能與它受到的合力方向相反
C.豎直上拋的小球運(yùn)動到最高點(diǎn)時,它的速度為零,受到的合力不為零
D.小陽乘電梯勻速上升時,他對電梯的壓力和電梯對他的支持力二力平衡

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科目: 來源: 題型:多選題

16.下列估測中最接近真實(shí)值得是( 。
A.人正常呼吸一次所用的時間為1min
B.一般教室的高度約為6m
C.我國1元硬幣的直徑大約是2.5cm
D.通常情況下,人體感覺比較舒適的環(huán)境溫度約為23℃

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科目: 來源: 題型:多選題

15.下列說法中正確的是( 。
A.20℃的水一定比80℃的水含有的熱量少
B.分子間相互作用的引力與斥力同時存在
C.物體的運(yùn)動速度越大,物體內(nèi)部分子運(yùn)動的就越快,因而物體的內(nèi)能越大
D.質(zhì)量相同的不同種燃料完全燃燒,熱值越大的,放出的熱量越多

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.在墻壁上懸掛畫框時,可自制一個重錘線來檢查畫框是否掛正,這是利用( 。
A.重力的大小與質(zhì)量成正比B.重力的方向豎直向下
C.重力的作用點(diǎn)在物體的重心D.重力的方向垂直于地面

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列說法中正確的是( 。
A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動員助跑起跳是為了增大慣性
B.運(yùn)動的物體有慣件,靜止的物體沒有慣性
C.小汽車配置安全帶可以減小慣性帶來的危害
D.行駛的汽車關(guān)閉犮動機(jī)后還能行駛一段距離是因?yàn)槠囀艿綉T性力作用

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.下列實(shí)例中,利用熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是( 。
A.用鋼銼銼工件,工件變熱B.用磨刀石磨刀具,刀具發(fā)熱
C.把鐵件放入爐火中,鐵件變熱D.用鐵錘反復(fù)敲打鐵絲,鐵絲變熱

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同步練習(xí)冊答案