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科目: 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,一束太陽光通過三棱鏡折射后,被分解成七種顏色的光,在白色光屏上形成一條七彩光帶,這個現(xiàn)象叫光的色散;如果在白色光屏前放置一塊紅色玻璃,我們在白屏上能看到紅光;如果將白色光屏換成綠色紙板.我們能看到綠光.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.自行車是我們熟悉的交通工具,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識.例如:輪胎上刻有花紋,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的:剎車時用力捏閘,是通過增大壓力來增大摩擦的;滾動軸承的內(nèi)外圈之間裝有鋼球或鋼柱,是通過用滾動代替滑動來減小摩擦的.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.如圖所示是小明同學所拍攝的一幅海邊風景照片.由照片所示的情景,可以分析判斷出甲船的運動狀態(tài)是向左行駛,且速度大于風速,乙船的運動狀態(tài)可能是靜止、向右行駛、向左行駛且速度小于風速.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.如圖所示,將手機置于的玻璃罩內(nèi),撥打該手機號碼并把罩內(nèi)的空氣用抽氣機抽走,抽氣過程中所聽到的鈴聲逐漸減小,最后幾乎聽不到聲音,但手機屏幕上始終有來電顯示,這說明聲音不能在真空中傳播,電磁波可以在真空中傳播.

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科目: 來源: 題型:填空題

10.遠程信息傳遞技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于我們的生活.例如:地面衛(wèi)星控制中心是利用電磁波向“嫦娥三號”傳遞指令的;倒車雷達利用超聲波來判斷到障礙物的距離;家用電視遙控器是靠紅外線實現(xiàn)對電視機的控制的.(選填“電磁波”、“超聲波”、“紫外線”、“紅外線”、“可見光”)

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科目: 來源: 題型:填空題

9.洗衣機、電冰箱等用電器需要使用三線插頭,其中一條接火線(常標有L),一條接零線(常標有N).第三條標有E,標有E的導線和用電器的金屬外殼相連.

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科目: 來源: 題型:填空題

8.1820年,丹麥物理學家奧斯特第一個揭示了電和磁之間的聯(lián)系,他發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),英國物理學家法拉第經(jīng)過10年的探索,于1831年發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,繼而人們發(fā)明了各種發(fā)電機,開辟了人類大規(guī)模使用電能的時代.

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.用四只完全相同的滑輪組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,把相同的物體勻速提升相間的高度.若用η、η表示甲、乙兩滑輪組的機械效率,W、W表示拉力所做的功(不計繩重與摩擦),則( 。
A.η,W=WB.η>η,W>W(wǎng)C.η<η,W<WD.η>η,W<W

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

6.立定跳遠是我市中考體育測試項目之一,小晨想研究立定跳遠成績的影響因素.他根據(jù)平時訓練體會,猜想立定跳遠成績的影響因素有:彈跳力量、跳躍角度、自身體重等.小晨用彈簧玩具槍、小鋼球做了一系列實驗,記錄如圖.

請回答下列問題:
(1)圖丁是圖甲實驗中,發(fā)射角度45°時,5次實驗鋼球的落地點.小晨用圓規(guī)畫了一個盡量小的圓,使5個點均落在圓上或圓內(nèi),此時即可將圓心O點視作發(fā)射角度45°時鋼球的落地點.這樣處理實驗數(shù)據(jù)的作用是多次測量求平均值.
(2)小晨根據(jù)實驗得出初步論:在其他條件相同時,跳躍角度45°成績最好.為了使他的結(jié)論更加可靠,還需要補充進行的實驗是控制其它條件相同,在45°角附近等角再做幾次實驗.
(3)根據(jù)上述實驗結(jié)果,小晨給出了立定跳遠取得好成績的建議:
①以45°角左右向前跳出;
②過度肥胖的同學要減肥,控制合理的體重;
③加強腿部力量訓練.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

5.小晨設(shè)計了一個實驗,用排水法測某實心金屬塊的密度.實驗器材有小空桶、溢水燒杯、量筒和水.實驗步驟如下:
①讓小空筒漂浮在盛滿水的溢水杯中,如圖甲;
②將金屬塊浸沒在水中,測得溢出水的體積為20毫升,如圖乙;
③將燒杯中20毫升水倒掉,從水中取出金屬塊,如圖丙;
④將金屬塊放入小空筒,小空筒仍漂浮在水面,測得此時溢出水的體積為44毫升,如圖。

請回答下列問題:
(1)被測金屬塊的密度是3.2克/厘米3
(2)在實驗步驟③和④中,將沾有水的金屬塊放入小空筒,測出的金屬塊密度將不變(選填“偏大”、“不變”或“偏小”).

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