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科目: 來源: 題型:解答題

10.運用知識解決問題:
(1)如圖1電路電路,閉合開關(guān),電磁鐵產(chǎn)生磁性,吸引銜鐵,鼓槌下移敲擊鈴?fù)氚l(fā)聲,但同時A和B分離,電路斷開,電磁鐵失去磁性,B與A接觸,又將電路接通.如此反復(fù),電鈴持續(xù)發(fā)聲.
(2)請你根據(jù)如圖2實物電路,在圖3方框內(nèi)畫出電路圖.
(3)在圖4電路中,電阻R1大小為20Ω,此時R1消耗的功率為0.8W,電流表A1示數(shù)為0.3A,則電流表A2示數(shù)I2=0.1A,R2=40Ω.請你寫出求解R2的思路.

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科目: 來源: 題型:解答題

9.運用知識解決問題:
(1)夏天烈日下,小雨同學(xué)光著腳在海邊玩.由于水的比熱容比沙子的大,因此在相同情況下,沙子的溫度變化比海水的大.所以,小雨踩在沙灘上感到燙腳. 
(2)請在圖1中畫出射向凹透鏡的光線,完成光路.
(3)對200g的水加熱,水的沸騰圖象如圖2,請你計算水在AB段吸收的熱量(請寫出計算過程)

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

8.回顧實驗與探究:(將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整).
(1)探究影響音調(diào)高低的因素:
過程把鋼尺按在桌面上,一端伸出桌邊.撥動鋼尺,聽聲音并觀察鋼尺振動的快慢;改變鋼尺伸出桌邊的長度,再做幾次實驗.
方法幾次實驗中,使鋼尺振動的振幅相同,這里運用了控制變量法.
問題討論把一只耳朵緊貼在桌面上,在另一端輕敲桌面,這只耳朵能聽到敲擊聲,可驗證聲音能在固體中傳播.
(2)探究平面鏡成像特點:
過程方法將一支點燃的蠟燭a豎直放在玻璃板前10cm處,可看到它在玻璃板后面成的像.再取一支與a等大的蠟燭b放在玻璃板后面,使之與蠟燭a的像重合,該位置就是蠟燭a的像的位置.這里運用了等效替代法
問題討論將玻璃板換成焦距為15cm的凸透鏡,并在它后面放一個光屏,為了能使蠟燭a在光屏上成一個清晰明亮的像,應(yīng)將蠟燭a遠離(“遠離”或“靠近”)凸透鏡

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科目: 來源: 題型:多選題

7.如圖所示電路,已知R2的阻值,滑動變阻器的最大阻值為R1,開關(guān)S閉合后,當滑片移至b端時電流表示數(shù)為I,電源電壓U不變,下述判斷正確的是( 。
A.滑片移至a端時,電流表示數(shù)為:I2=$\frac{U}{{R}_{2}}$
B.滑片移至b端時,求通過R1的電流I1的求解思路是:I1=$\frac{{U}_{1}}{{R}_{1}}$→U1=U→U=IR→R=$\frac{{R}_{1}{R}_{2}}{{R}_{1}+{R}_{2}}$
C.滑片移至b端時,電路的總功率是:P=I2R=I2($\frac{{R}_{1}{R}_{2}}{{R}_{1}+{R}_{2}}$)=$\frac{{I}^{2}{R}_{1}{R}_{2}}{{R}_{1}+{R}_{2}}$
D.滑片P左移→R1↓→R↓=$\frac{1}{\frac{1}{{R}_{1}}+\frac{1}{{R}_{2}}}$→I↑=$\frac{U}{R}$→電流表示數(shù)增大

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.下列知識結(jié)構(gòu)中,正確的是(  )
A.
汽化方式 蒸發(fā)  沸騰


點 
部位 表面 內(nèi)部和表面 
 溫度一定溫度 任何溫度 
 程度 平和 劇烈
相同點 吸熱 
B.
杠桿種類 構(gòu)造 特點 
 省力杠桿 l1>l2省力但費距離 
 費力杠桿 l1<l2 費力但省距離
 等臂杠桿 l1=l2 不省力也不省距離,不費力也不費距離
C.
物體受力情況 浮沉情況 
 F>G下沉 
  F<G 上浮
  F=G漂浮或懸浮 
D.
物距u 像的大小 像的倒正 
 u>2f縮小 倒立 
2f>u>f 放大 正立 
 u<f放大 正立 

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

5.小明為了測定一個正方體木塊和牛奶的密度,設(shè)計了如下實驗方案.

(1)根據(jù)密度公式ρ=$\frac{m}{v}$,為了測定木塊的密度,小明先用托盤天平測量木塊的質(zhì)量m.在測量之前,小明已經(jīng)調(diào)節(jié)好天平的橫梁平衡,在測量質(zhì)量的過程中,小明看到指針在中央兩側(cè)擺動,擺動的幅度如圖1,他調(diào)節(jié)的方法是減少右盤砝碼或向左移動游碼.
(2)測量正方體木塊的邊長L0,如圖2是小明測量木塊邊長的情形,則木塊的邊長是2.80cm.
(3)接下來測量牛奶的密度.小明向杯子中裝入適量的牛奶,然后將木塊輕輕放在牛奶中,使之浮在牛奶表面,接著取出木塊,根據(jù)木塊表面留下的奶漬的痕跡,用刻度尺量出木塊浸入牛奶中的深度L,則牛奶的密度為$\frac{m}{{L}_{0}^{2}L}$.(用m,L0和L表示).
(4)對木塊施加力的作用,使它緩緩下降至圖3中虛線位置,在下降的過程中,令木塊下表面到液面的深度為h,木塊下表面受到的液體壓強為p,則p與h的關(guān)系圖象正確的是C.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

4.小王用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律.實驗桌上現(xiàn)有A、B兩個凸透鏡,其中凸透鏡A的焦距為50cm,凸透鏡B的焦距為10cm.光具座上標尺的刻度范圍如圖所示.

(1)小王想探究凸透鏡成像的規(guī)律,應(yīng)選用B凸透鏡(選填“A”或“B”).
(2)小王在圖的光具座上,不斷改變蠟燭與透鏡間的距離,并移動光屏進行實驗,所獲得的實驗數(shù)據(jù)如表所示.分析實驗數(shù)據(jù)可知:
實驗次序物體到凸透鏡的距離u∕cm光屏上像到凸透鏡的距離v∕cm光屏上像的大小
16012縮小
23015縮小
32020等大
41530放大
51260放大
①從實驗次序2、3、4可以看出,當成實像時,物體到凸透鏡的距離越短,光屏上像的大小就越大;
②同一凸透鏡,成實像時,像距v隨物距u的增大而減。
(3)你認為小王同學(xué)的實驗過程是否全面?請?zhí)岢瞿愕目捶ǎㄖ恍鑼懗鲆环N).
答:小王同學(xué)的記錄過程不夠全面,因為他只記錄了像的大小,沒有記錄像的倒正.

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科目: 來源: 題型:作圖題

3.在下圖中,畫出以初速度v沿斜面減速上滑的物體所受的重力G的示意圖.
 

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科目: 來源: 題型:多選題

2.如圖所示,A是懸掛在彈簧測力計下的條形磁鐵,B是螺線管.閉合開關(guān)S,待彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定后,將滑動變阻器R的滑片緩慢向右移動,在此過程中下列說法正確的是( 。
A.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大
B.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小
C.螺線管上端是S極,彈簧測力計示數(shù)變大
D.螺線管上端是N極,彈簧測力計示數(shù)變小

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科目: 來源: 題型:計算題

1.如圖甲所示,電源電壓恒定,R0為定值電阻,將滑動變阻器的滑片從a端滑到b端的過程中,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I間的關(guān)系圖象如圖乙所示.求:
(1)滑動變阻器R的最大阻值;
(2)R0的阻值及電源電壓;
(3)當滑片滑到滑動變阻器的中點時,電阻R0消耗的功率?

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同步練習(xí)冊答案