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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.如圖所示是小文和小明所做的“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),其中甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中的液體是水,戊燒杯中的液體是鹽水,圖丙和圖丁中的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同. 請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)由圖丙、戊可知物體在液體中所受浮力的大小跟液體的密度有關(guān);
(2)由圖乙、丙可知物體在液體中所受浮力的大小跟它浸在液體中的體積有關(guān);
(3)由圖丙、丁可知物體在液體中所受浮力的大小跟物體浸沒(méi)在液體中的深度無(wú)關(guān).

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.小明想把重1000N的木箱A搬到高h(yuǎn)=5m,長(zhǎng)L=10m的斜面上,如圖所示.他站在斜面上,沿斜面向上用F=600N的拉力使木箱A以v=0.2m/s的速度勻速?gòu)男泵娴锥死叫泵骓敹耍螅?br />(1)小明同學(xué)拉木箱的功率是多大?
(2)該斜面的機(jī)械效率是多少?
(3)木箱A在斜面上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力是多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.在探究決定電阻大小的因素時(shí),研究小組中甲、乙、丙三位同學(xué)作出如下猜想:
甲:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān).
乙:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān).
丙:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).
實(shí)驗(yàn)室備有幾種電阻絲,參數(shù)如表.
編號(hào)材料長(zhǎng)度/m橫截面積/mm2
a鎳鉻合金絲1.00.2
b鎳鉻合金絲1.00.1
c鎳鉻合金絲0.50.1
d錳銅合金絲0.50.1
如圖所示,是為完成探究連接的實(shí)驗(yàn)電路.
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)通過(guò)比較電流 的大小,來(lái)比較電阻絲電阻的大小,達(dá)到驗(yàn)證猜想的目的.
(2)若要驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想,則應(yīng)該選用c、d 兩根電阻絲(填編號(hào))進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn).
(3)選用b、c兩根電阻絲進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),是為了驗(yàn)證甲 同學(xué)的猜想.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于確定像的位置;
(2)如果玻璃板沒(méi)有放正,將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響?另一支蠟燭不能與像重合.
(3)使點(diǎn)燃的蠟燭在兩個(gè)不同的位置,分別測(cè)出物距和像距相等的兩組數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一:“像距與物距相等”.你認(rèn)為這種方法是否合理不合理.
理由:只從一組數(shù)據(jù)不能找到普遍規(guī)律,至少要測(cè)三組以上..

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.在老師的指導(dǎo)下,小剛和小紅通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究“220V 60W”和“220V 15W”的白熾燈接到電路中哪個(gè)更亮.小剛的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是“220V 60W”燈泡更亮,小紅卻得出了與小剛相反的結(jié)論.
(1)他們是怎樣把兩個(gè)燈泡接在照明電路中的?請(qǐng)完成虛線框內(nèi)的電路連接.
(2)說(shuō)出小剛或小紅實(shí)驗(yàn)結(jié)論成立的條件,并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.排水量為1000t的輪船在河水中航行.
(1)滿載時(shí)船及所裝貨物總共有多重?
(2)所受河水的浮力是多少牛?
(3)如果河水密度為1×103kg/m3,船排開(kāi)水的體積是多少立方米?g取10N/kg.(寫(xiě)出分析和計(jì)算過(guò)程)
(4)當(dāng)輪船從河水里開(kāi)到大海時(shí),它所受的浮力將不變(選填“變大”“變水”或“不變”).

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

2.(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將三孔插座、電燈和開(kāi)頭正確連入家庭電路
(2)如圖2所示,畫(huà)出折射光線

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

1.小明騎自行車(chē)勻速下坡,其動(dòng)能不變,機(jī)械能變。ㄟx填“變大”“變小”或“不變“)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖所示,不計(jì)繩重和摩擦.用250N的拉力將重400N的物體10s內(nèi)勻速提升2m,則物體上升的速度為0.2m/s,繩子自由端移動(dòng)的距離4m,拉力做的功是1000J,拉力的功率為100W,滑輪組的機(jī)械效率為80%,如果此滑輪組下再吊一個(gè)重物,它的機(jī)械效率將變大(選填“變大”“變小”或“不變“)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖圖象中,反映物理量之間關(guān)系正確的是( 。
A.
汽車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的圖象
B.
鐵的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象
C.
汽車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的圖象
D.
   海波的熔化圖象

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同步練習(xí)冊(cè)答案