11．浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于（　�。�

	A．	物體的質(zhì)量		B．	物體的重力
	C．	物體排開(kāi)的液體的質(zhì)量		D．	物體排開(kāi)的液體所受的重力

10．在圖中，受到的兩個(gè)力是彼此平衡的物體是（　�。�

A．

B．

C．

D．

9．下列物理量所對(duì)應(yīng)的單位中正確的是（　�。�

A．

重力：kg

B．

壓強(qiáng)：Pa

C．

功：W

D．

功率：J

8．小明用如圖甲所示的裝置．探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)．

序號(hào)	木塊放置情況	木板表面情況	壓力大小/N	彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N
1	平放	木板	6	1.2
2	平放	木板	8	1.6
3	平放	木板	10	2.0
4	平放	木板上鋪棉布	6	1.8
5	平放	木板上鋪毛巾	6	3.0

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明將木塊放在水平木板上，彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，并使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為滑動(dòng)摩擦力的大小，此處應(yīng)用的原理是二力平衡．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示．
a．分析序號(hào)1、2、3三組數(shù)據(jù)可知：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān)，滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受壓力F大小的關(guān)系式是f=0.2F_N．
b．如要探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)選序號(hào)為1、4、5三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析．
（3）小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)還發(fā)現(xiàn)：在木塊沒(méi)有被拉動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)也有示數(shù)，且示數(shù)會(huì)變化．他請(qǐng)教老師，知道可用F-t圖象表示拉力隨時(shí)間的變化情況．若某次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始拉動(dòng)木塊直到木塊勻速滑動(dòng)的F-t圖象如圖2所示，其中0～4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，分析圖象可知：要使木塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，至少要用2.3N的水平拉力拉木塊；如果實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊所受的拉力是2N，則下列對(duì)木塊所處狀態(tài)的判斷，正確的是C．
A．靜止    
B．勻速直線運(yùn)動(dòng)
C．靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)    
D．條件不足，無(wú)法判斷

7．如圖甲所示，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為5N，如圖乙所示，小球一半浸在水中，測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N，則小球受到的浮力為3N，小球的體積為600cm³．剪斷懸吊小球的細(xì)線，小球在水中穩(wěn)定時(shí)受到的浮力為5N．

6．一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的大小相當(dāng)于76cm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)．

5．人類(lèi)最近研制出“會(huì)飛的汽車(chē)”，如圖（甲）所示，其車(chē)身和一般汽車(chē)相似，但車(chē)門(mén)多了兩個(gè)可折疊的翅膀，在陸地行駛時(shí)，翅膀折疊，在空中飛行時(shí)，翅膀張開(kāi)．汽車(chē)的質(zhì)量為600kg，輪胎與地面接觸的總面積約為0.12m²，在空中飛行時(shí)可以進(jìn)行托吊搶險(xiǎn)任務(wù)，如圖（乙）所示，工程師把滑輪組安裝在汽車(chē)底部，可以把一塊質(zhì)量為100kg的貨物勻速提升，所用拉力F=400N．（結(jié)果精確到0.1%，g=10N/kg） 
（1）該汽車(chē)靜止在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？
（2）此起重機(jī)的機(jī)械效率多大？
（3）若用此滑輪組保持相同的機(jī)械效率勻速提升2160N的重物，需要的拉力多大？

4．長(zhǎng)江上的一艘漁船船身浸沒(méi)在水中的體積為10立方米，船底位于水下1米處，在捕魚(yú)的過(guò)程中，船底突然破裂一個(gè)4cm²的洞，捕魚(yú)者馬上跳入船艙，用木棒將洞堵�。�（g=10N/kg）問(wèn)：
（1）船受到的浮力是多大？
（2）捕魚(yú)者至少要用多大的力，才能把這個(gè)洞堵住？

3．研究摩擦力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，如圖所示：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平木板（或毛巾）上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．
（2）比較甲和乙兩組數(shù)據(jù)可知，壓力一定時(shí)，接觸面越壓力一定時(shí)，接觸面粗糙程度越大滑動(dòng)摩擦力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
（3）小華比較甲和丙兩組數(shù)據(jù)得出結(jié)論：壓力越大，滑動(dòng)摩擦力就越大，老師指出這樣得出的結(jié)論是不對(duì)，理由是沒(méi)有控制接觸面粗糙程度相同．

2．某同學(xué)（利用小桌、砝碼、泡沫塑料）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時(shí)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示，請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)泡沫塑料的形變程度來(lái)顯示壓力的作用效果；
（2）要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，可以選用乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)（填序號(hào)）
（3）由甲，乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出在受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．