5．如圖所示，放在光滑滑板車上的木塊和滑板車一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻 力，則（　�。�

	A．	如果以滑板車為參照物，木塊是運(yùn)動(dòng)的
	B．	滑板車突然停止，木塊會(huì)繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)
	C．	滑板車的運(yùn)動(dòng)速越大，它的慣性越大
	D．	木塊受到的重力和支持力是相互作用力

4．下面是探究“凸透鏡成像規(guī)律”和“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖甲所示是探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置，此時(shí)光屏上得到了燭焰清晰的縮小（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像，照相機(jī)（選填“照相機(jī)”或“投影儀”）就是根據(jù)這一原理制成的．
（2）如果保持光屏的位置不變，把蠟燭向左移動(dòng)一小段距離時(shí)，要想在光屏上得到清晰的像，應(yīng)該在凸透鏡和蠟燭之間放置一個(gè)焦距適當(dāng)?shù)陌纪哥R（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）才能實(shí)現(xiàn)，近視（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼就是利用這個(gè)原則理進(jìn)行矯正的．
（3）如圖乙所示．為了探究“平面鏡成像特點(diǎn)”，將凸透鏡換成了薄玻璃板．此時(shí)調(diào)節(jié)光屏（未畫(huà)出）的位置，光屏上不能（選填“能”或“不能”）承接到燭焰的像，其原因是平面鏡成虛像，虛像不能用光屏承接．

3．某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)中．在試管中放入少量的碘，塞緊蓋子放入熱水中，觀察到試管中固態(tài)碘逐漸消失，變成紫色的碘蒸氣并充滿試管．
（1）此過(guò)程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是升華（填物態(tài)變化的名稱）．
（2）在上述實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)猜想：固態(tài)碘是先變成液體，再變成氣體，因?yàn)樗俣忍�快，液態(tài)碘出現(xiàn)的時(shí)間太短，因而沒(méi)有觀察到．為驗(yàn)證猜想，他查詢了一些小資料：碘的熔點(diǎn)是113.5℃；碘的沸點(diǎn)是184.4℃；水的沸點(diǎn)是100℃．請(qǐng)你根據(jù)上述資料分析說(shuō)明小明的猜想為什么是錯(cuò)誤的：熱水溫度低于碘的熔點(diǎn)，碘不可能熔化．
（3）為了進(jìn)一步探究此類現(xiàn)象，小明在試管中放入適量的溫水，然后放入一小塊干冰（固態(tài)二氧化碳），此時(shí)觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生，同時(shí)水面上有大量白霧．水中大量的氣泡是由干冰吸熱升華形成的．水面上大量的白霧是由水蒸氣遇冷液化形成的．

2．如圖是某款有加熱和保溫功能的電熱飲水機(jī)電路原理圖，機(jī)內(nèi)有溫控開(kāi)關(guān)S₀，R₁、R₂為加熱電阻絲（假設(shè)它們的阻值不變）．該飲水機(jī)的部分參數(shù)如下表．求：（計(jì)算結(jié)果不能整除，保留一位小數(shù)）

額定電壓	220V
加熱時(shí)的總功率	880W
保溫時(shí)的功率	40W

（1）當(dāng)S和S₀閉合時(shí)，飲水機(jī)處在什么狀態(tài)？此時(shí)電路的總電流是多大？
（2）在加熱狀態(tài)下，電阻絲R₁的阻值為多少？
（3）傍晚用電高峰期，若實(shí)際電壓只有200V時(shí)，飲水機(jī)加熱的實(shí)際總功率是多大？

1．如圖所示是某中學(xué)投入使用的新型安全校車，學(xué)生乘坐這種新型安全校車到9km外的考點(diǎn)參加考試．校車行駛了 15min后安全到達(dá)考點(diǎn)．求：（g取10N/kg）
（1）校車在送考過(guò)程中的平均速度是多少km/h；
（2）若校車和學(xué)生總質(zhì)量為9000kg，車輪與地面的接觸總面積為0.15m²．求校車對(duì)水平面的壓強(qiáng)；
（3）若校車以12m/s的速度在一段平直路面上勻速行駛，校車受到的牽引力是4500N，求校車發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力的功率．

20．在高速公路上，我們會(huì)經(jīng)�？匆�(jiàn)“保持車距”的提示標(biāo)語(yǔ)，請(qǐng)你解釋其中的道理并舉出一個(gè)生活中利用慣性的實(shí)例．

19．在如圖中畫(huà)出ABO杠桿所受阻力F₂的示意圖．并畫(huà)出動(dòng)力臂L₁．

18．請(qǐng)你完成如圖所示的光路并標(biāo)出反射角的度數(shù)．

17．關(guān)于如圖所示的熱學(xué)實(shí)驗(yàn)，敘述正確的是（　　）

	A．	壓緊的兩鉛塊，下面懸掛鉤碼而不分開(kāi)，這是由于大氣壓強(qiáng)的作用
	B．	試管內(nèi)的水沸騰后，水蒸氣將軟木塞推出，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能
	C．	抽去玻璃隔板后．兩瓶中的氣體逐漸混合，說(shuō)明上面瓶中的空氣密度較大
	D．	金屬管裝有少量乙醚，迅速拉動(dòng)纏在金屬管外的皮繩，可使橡皮寒從管口飛 出

16．如圖是足球比賽中的一個(gè)場(chǎng)景，其中涉及到很多物理知識(shí)，請(qǐng)你結(jié)合足球比賽的實(shí)際現(xiàn)狀，仿照提供的示例．寫(xiě)出其中涉及到的兩個(gè)不同的物理知識(shí)．
示例：踢球時(shí)．腳感覺(jué)疼--腳受到球的力的作用．
（1）球離開(kāi)腳后繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)--球具有慣性；
（2）球碰到腳時(shí)發(fā)生形變--力能改變物體的形狀．