13．電動汽車是以車載電源為動力，用電動機驅動車輪行駛的新型汽車．由于對環(huán)境的污染比傳統(tǒng)汽車小，電動汽車的前景被廣泛看好．如圖所示的電動汽車的整車質量為155kg．（g取10N/kg）
（1）若汽車上人的質量是45kg，每個車輪與地面的接觸面積為100cm²，則電動汽車靜止時對水平地面的壓強是多大？
（2）電動汽車以5m/s的速度在水平路面上勻速行駛時，受到的平均阻力是200N，則1min內(nèi)電動汽車克服阻力做的功是多少？
（3）說出電動汽車行駛時，能量的轉化形式．

12．小雷和同學到汽車修理廠參加社會實踐活動，小華拾到一個小金屬零件，他很想知道這個零件是什么材料做成的，就把它帶回學校利用天平和量筒來測定這個零件的密度．具體操作如下：
（1）把天平放在水平臺上，并將游碼移至標尺左端零刻線處；調節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標尺上的位置如圖甲所示，此時應將平衡螺母向右（填“左”或“右”）調節(jié)．
（2）用調節(jié)好的天平測零件的質量，天平平衡時砝碼的質量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則零件的質量為62g，用量筒測得零件的體積如圖丙所示，則零件的體積為20cm³，由此可算得小金屬零件的密度為3.1×10³kg/m³．

11．如圖所示，請用筆畫線代替導線，將圖中元件接入家庭電路中，符合安全用電的要求．

10．小旭班同學利用實驗來“探究杠桿的平衡條件”．
（1）實驗前，小旭將杠桿重點置于支架上，當杠桿靜止時，如圖所示．此時，他應把杠桿左端的平衡螺母向右（選填“左”或“右”）調節(jié)，達到水平平衡狀態(tài)．
（2）然后他在杠桿兩端掛不同的鉤碼，通過改變動力或動力臂的大小，調節(jié)阻力或阻力臂的大小，使杠桿在原來的水平位置重新平衡，記錄實驗數(shù)據(jù)如表：

實驗次數(shù)	動力F1/N	動力臂l1/cm	阻力F2/N	阻力臂l2/cm
1	2.0	4	4.0	2
2	1.0	2	0.5	1
3	2.5	3	1.5	5

同組的小邦同學檢查時，發(fā)現(xiàn)其中有組數(shù)據(jù)記錄時出現(xiàn)了錯誤，你認為出現(xiàn)錯誤的實驗次數(shù)是3．重新實驗改正錯誤后，他們可得杠桿的平衡條件是F₁L₁=F₂L₂．
（3）小琪組同學用同樣的實驗方案得出結論“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”，這個結論與杠桿的平衡條件不符，原因是實驗過程中B．
A．沒有改變力的大小 B．沒有改變力的方向 C．沒有改變力的作用點 D．實驗次數(shù)較少，結論具有偶然性
（4）實驗中，小邦同學發(fā)現(xiàn)如圖所示的方式懸掛鉤碼，杠桿也能平衡，但小旭認為這種方式不便于得出結論，這主要是因為杠桿的力和力臂數(shù)目過多，不易得出結論．

9．圖中的四種杠桿，屬于費力杠桿的是（　�。�

A．

手推獨輪車

B．

釣魚竿

C．

用釘錘撬釘子

D．

核桃鉗

8．下表中數(shù)據(jù)為一個“王老吉”礦泉水空瓶的質量、容積等各項參數(shù)，在瓶中裝滿水后，將它放在水平地面上，如圖甲所示，（g取10N/kg）求：

質量m瓶/kg	1×10-1
底面積S瓶/m2	3.5×10-3
瓶蓋面積S瓶/m2	7×10-4
高h/m	2×10-1
容積V瓶/m3	6×10-4

（1）瓶中水的質量；
（2）裝滿水后，水對瓶底的壓強和壓力；
（3）若旋緊瓶蓋后把瓶子倒置，如圖乙所示，求瓶子對桌面的壓強．

7．如圖所示是我國自主研發(fā)的四輪長航程極地漫游機器人，科考隊員在附近遙控機器人，若機器人的質量為500kg，每條履帶與地面的接觸面積為1000cm²，（g=10N/kg）則：
（1）機器人的重力為多少？
（2）若南極某處冰面能承受的壓強為4.2×10⁴Pa，該機器人能順利通過該冰面嗎？
（3）如果科考隊員的質量為70kg，他每只腳跟冰面的接觸面積為150cm²，科考隊員能在冰面上安全行走嗎？

6．如圖所示，重為100N的質量分布均勻的正方體物塊靜止在水平地面上，現(xiàn)用50N的力水平向右推物塊，物塊剛好做勻速直線運動，請畫出物塊受力的示意圖（各力的作用點都畫在重心O點上）．

5．一輛汽車在平直的公路上勻速行駛，下列說法正確的是（　�。�

	A．	汽車受到的重力是一個無論到哪都不會變化的物理量
	B．	汽車受到的重力與地面受到的壓力是一對平衡力
	C．	汽車能夠向前運動，是因為牽引力大于阻力
	D．	汽車經(jīng)過某段路面時，車旁地面上的落葉將會從路旁吸向汽車

4．做托里拆利實驗時，已知大氣壓值為760mmHg，實驗過程中，玻璃管口始終不離開槽內(nèi)水銀面，如果將玻璃管豎直向上提升10mm，管內(nèi)外水銀面的高度差（　�。�

A．

增大

B．

減小

C．

不變

D．

無法判斷