1．空中飛得最快的是褐海燕，它100秒可飛行10⁴m，則它的速度360km/h．

20．水的凝固點是0℃，酒精的凝固點是-117℃，某同學(xué)將水和酒精的混合液體放入冰箱的冷凍室（溫度可達-5℃）中相當(dāng)長的時間后再取出，發(fā)現(xiàn)混合液仍為液態(tài)，由此現(xiàn)象該同學(xué)提出猜想：水中加入酒精，水的凝固點降低（選填“升高”“降低”或“保持不變”）．

19．在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進行探究．經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)．
猜想二：琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)．
猜想三：琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)．
為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗．

編號	材料	長度（cm）	橫截面積（mm2
A	銅	60	0.76
B	銅	60	0.89
C	銅	60	1.02
D	銅	80	0.76
E	銅	80	1.02
F	銅	100	0.76
G	鋼	80	1.02
H	尼龍	80	1.02
I	尼龍	100	1.02

（1）為了驗證猜想一，應(yīng)選用編號為A、B、C的琴弦進行實驗．為了驗證猜想二，應(yīng)選用編號為A、D、F的琴弦進行實驗．表中有的材料規(guī)格還沒有填全，為了驗證猜想三，必須知道該項內(nèi)容，請你在表中填上所缺數(shù)據(jù)．
（2）隨著實驗的進行，小華又覺得琴弦音調(diào)的高低，可能還與琴弦的松緊有關(guān)，為了驗證這一猜想，必須進行的操作是：一根琴弦，用一定大小的力拉緊琴弦，撥動琴弦，測出此時振動的頻率．
（3）探究過程通常采用下列一些步驟：①分析歸納②實驗研究③提出問題④猜想假設(shè)⑤得出結(jié)論等．你認為小華要完成本探究的全過程，所采取步驟的合理順序是③④②①⑤．
（4）在上述探究過程中，總要控制某些因素，使它們保持不變，進而尋找出另外一些因素間的關(guān)系，這神研究問題的方法叫做控制變量法．

18．小剛在實驗室測一石塊的密度．他先將托盤天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)天平平衡．
（1）小剛按圖甲所示的方法測石子的質(zhì)量，請指出操作中的兩個錯誤：①用手拿砝碼；②物體放在右盤，砝碼放在左盤．
（2）糾正錯誤后繼續(xù)實驗，當(dāng)盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時天平平衡，則此石子的質(zhì)量為23.4g．在量筒內(nèi)裝有一定量的水，該石子放入前、后的情況如圖丙所示，則石子的體積是9cm³，此石子的密度是2.6×10³kg/m³．

17．電子帶負電，質(zhì)子帶正電，中子不帶電，在通常情況下，原子呈不帶電的中性狀態(tài)．用摩擦的方法可以使物體帶上電，叫做摩擦起電．摩擦起電不是創(chuàng)造了電，而是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體．

16．水分子很小，其直徑大約為（　�。�

A．

4×10-12m

B．

4×10-9m

C．

2×10-20m

D．

4×10-10m

15．假期小明一家自駕車旅游．一路上，所學(xué)的運動學(xué)知識幫助他解決了不少實際問題．
（1）經(jīng)過某交通標(biāo)志牌時，小明注意到了牌上的標(biāo)志如圖所示．方形標(biāo)志牌和圓形標(biāo)志牌各表示什么意思？
（2）若小明的爸爸駕車通過這段路程用時30min，則汽車的速度為多少千米/小時？在遵守交通規(guī)則的前提下，試計算從標(biāo)志牌蘇州最快要用多少分鐘？
（3）當(dāng)汽車行至某高速公路入口處時，小明注意到這段高速公路全長180km，行駛的速度要求為最低60km/h，最高120km/h．小明看手表時正好是上午10：00，他很快算出并告訴爸爸要跑完這段路程，必須在某一段時間內(nèi)到達高速公路出口處才不違規(guī)．請你通過計算，說明小明告訴他爸爸的是哪一段時間？

14．如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體．
（1）為便于觀察，該實驗最好在較黑暗環(huán)境中進行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到蠟燭B，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題．
（2）點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像重合為止，這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小相等；進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板垂直．
（3）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上不能（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭燭焰的像，這說明平面鏡成的是虛像．
（4）為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠，你認為應(yīng)采取下列哪一項操作？B
A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察
B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進行與上述（2）相同的操作．

13．晚上，在桌面上鋪一張白紙，把一塊平面鏡平放在紙上，讓手電筒的光從正上方對著桌面照射，下面列舉的從側(cè)面所看到的現(xiàn)象正確的是（　　）

	A．	白紙較亮，因為白紙使光發(fā)生了鏡面反射
	B．	平面鏡較亮，因為平面鏡使光發(fā)生了鏡面反射
	C．	白紙較亮，因為白紙使光發(fā)生了漫反射
	D．	平面鏡較亮，因為平面鏡使光發(fā)生了漫反射

12．完成各圖中的入射光線或者折射光線光路圖．