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科目: 來源: 題型:計算題

17.鄂爾多斯市向“大氣污染宣戰(zhàn)”
研究表明:“PM2.5來源中,機動車的排放占比較大,保護環(huán)境人人有責,小明家相應我市改善空氣質量的號召,準備將家里的小轎車進行了油改氣(燃燒汽油改為燃燒天然氣).小明查找資料發(fā)現(xiàn)天然氣發(fā)動機的效率為40%.如表是小明家該品牌轎車的測試報告如表:
車型測試道路測試距離測試速度整車質量消耗汽油受到的阻力
某品牌轎車標準水平國道100km80km/h勻速行駛1000kg10L整車重的0.08倍
已知汽油的密度ρ=0.71×103kg/m3,熱值q=4.6×107J/kg,g=10N/kg,請你幫小兵解答小轎車在滿足測試條件時的下列問題.
(1)該轎車行駛100km,消耗的總能量是多少?
(2)該轎車行駛100km,做的有用功是多少?
(3)從該轎車的效率看你建議小明家是否進行油改氣?

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

16.為了比較水和煤油的吸熱能力,江濤用兩個相同的裝置做了如圖甲所示的實驗.實驗記錄如表
加熱時間/min01234
 溫度/℃煤油20252934
20212223
(1)在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、質量相同的水和煤油.
(2)實驗中攪拌器的作用是:使液體受熱均勻;選用相同酒精燈加熱的目的是:①使水和煤油在相同時間內吸收相同的熱量;②實驗中,加熱時間長短可以反映吸收熱量的多少.
(3)根據表格可知,對于質量相等的煤油和水:吸收相等熱量,升溫較快的是煤油;若使兩者升高相同的溫度,則水 吸收的熱量較多.這表明水吸熱本領更強.通過大量類似實驗,人們發(fā)現(xiàn)了物質的又一種物理屬性,物理學將這種屬性叫做比熱容.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

15.如圖所示是某同學“探究斜面”實驗裝置圖.實驗前他做了如下猜想:
A.斜面的機械效率可能與斜面的粗糙程度有關.
B.斜面的機械效率可能與斜面的傾斜度有關.
他在實驗時用彈簧測力計拉著同一木塊沿斜面向上做勻速直線運動,分別做了四次實驗,并記錄實驗數(shù)據如下:
實驗次數(shù)斜面傾斜程度斜面粗糙
程度
木塊重量G/N斜面高h/m拉力F/N斜面長
s/m
有用功
W/J
總功W/J機械效率
η
1較緩木板表面20.10.60.50.20.367%
2較陡木板表面20.210.50.40.580%
3最陡木板表面20.31.40.50.60.786%
4最陡毛巾表面20.31.60.5
(1)實驗中,測有用功和總功的原理是W=Gh、W=Fs,測機械效率的原理是η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$.
(2)彈簧測力計應沿斜面方向勻速拉動,且運動中(靜止時/運動中)讀數(shù).
(3)請將上表所缺的數(shù)據補充完整.
(4)比較3、4兩次實驗可知猜想A是正確的.
(5)比較1、2、3次實驗得到的結論是:當斜面粗糙程度、木塊重量相同時,斜面越陡沿斜面的拉力越大,機械效率越高.
(6)從數(shù)據可知斜面可以省力,但不能省功.(力/功)
(7)若要探究斜面機械效率與物重的關系,簡述實驗方案保持粗糙程度和傾斜程度不變,只改變物體的重力進行試驗即可.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.“神十”返回艙勻速下降時,它的動能不變,重力勢能變小,機械能變小.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.一輛灑水車在馬路上灑水,并勻速前進,它的動能變小,重力勢能變小,機械能變小.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.如圖所示,斜面長5m,高1m,工人用沿斜面方向400N的力把重1600N的木箱勻速推到車上,推力對木箱做的功是2000J,斜面的機械效率是80%,額外功是400J,斜面對物體摩擦力是80N.

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.在日常生活中,用20N的拉力不能提起重30N的物體的簡單機械是( 。
A.一個定滑輪B.一個動滑輪C.杠桿D.斜面

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

10.如圖是“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗.

(1)實驗過程中,彈簧測力計必須(選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動,此時,滑動摩擦力的大小等于選填“大于“等于”或“小于”)彈簧測力計示數(shù).
(2)在三次實驗中,滑動摩擦力最大的是丙(選填“甲”“乙”或“丙”).
(3)比較甲、乙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與壓力有關;比較乙、丙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(以上兩空均選填“壓力”或“接觸面粗糙程度”).
(4)小麗同學對實驗裝置進行改動,如圖丁所示,重復實驗,發(fā)現(xiàn)效果更好.實驗中,小麗同學不一定(選填“一定”或“不一定”)要勻速拉動長木板.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

9.如圖所示,是小明在家里根據課本提示(在玻璃杯里裝滿米,壓緊后插入一根筷子,慢慢地把裝米的玻璃杯提了起來)所做“筷子提米”實驗的照片.
(1)實驗中,將米和杯子提起來的力是摩擦力,這個力的施力物體是筷子,方向豎直向上.
(2)這種摩擦是一種靜摩擦,在自然界和我們的生活中,普遍存在,請你舉出一個應用這種摩擦的事例:手拿瓶子,瓶子掉不下來.
(3)小紅看到小明的這張照片,回家也做了這個實驗,但是試了很多次都沒成功.你認為可采取用換用表面粗糙的筷子和壓緊米,并加點水的方法提高實驗的成功率?

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科目: 來源: 題型:填空題

8.物體在月球表面上受到的引力約等于其在地球表面所受引力的$\frac{1}{6}$,在不考慮地球自轉對物體的影響時,一個在地面所受重力為735N的宇航員,他在月球上所受的重力是122.5N,質量是75kg.

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