20．某物體做變速運動，開始30s內(nèi)運動的路程為30m，后來lmin內(nèi)運動的路程為150m，則該物體全程的平均速度為（　�。�

A．

1m/s

B．

2m/s

C．

2.5m/s

D．

3m/s

19．關于運動和靜止，下列說法正確的是（　�。�

	A．	小欣與王佳上學時并排而行，則她們是相對靜止的
	B．	卡車和聯(lián)合收割機收割莊稼時，它們是相對運動的
	C．	兩輛賽車在賽道上行駛時，眼看它們之間的距離越來越近，則它們是相對靜止的
	D．	夜晚，月亮在云層中穿梭，李倩說云層是絕對靜止的

18．小明站在路邊等校車，坐在行駛而來的校車上的楊麗說：小明是運動的．楊麗選擇的參照物是（　�。�

A．

路燈

B．

路邊的樹木

C．

小明

D．

駛來的校車

17．肖平同學設計了如圖所示（a）所示的電路來探究“串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”．
（1）在連接電路前，開關應斷開．
（2）她按圖（a）連接好電路，電壓表測的是燈L₁兩端的電壓（選填“燈L₁”、“L₂”或“總電路”）．電壓表的示數(shù)如圖（b）所示，則測得電路兩端電壓為1.8V．
（3）她在測量另一盞燈兩端的電壓時，只將電壓表接到A處的接點斷開，該接到B處，當她利用開關試觸時，會看到兩燈同時發(fā)光且B（填下列序號）
A．電壓表指針正常反偏
B．電壓表指針反偏
C．電壓表示數(shù)超過量程
D．電壓表無示數(shù)
（4）她改正錯誤后進行了實驗，得到了一組數(shù)據(jù)．她不應該（選填“應該”或“不應該”）僅根據(jù)這組數(shù)據(jù)來總結出串聯(lián)電路的電壓規(guī)律，你認為她接下來要怎么做？

16．某實驗小組在探究“萘熔化時溫度變化規(guī)律”的實驗中，設計如圖所示的（a）和（b）兩個實驗裝置．

（1）他們應選取b（選填“a”或“b”）實驗裝置進行實驗，這樣能使試管中粉末狀的萘受熱均勻，便于準確及時記錄各個時刻的溫度．
（2）實驗中所用的溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的；如圖（c）所示的實驗中某時刻溫度計的示數(shù)，其示數(shù)為67℃．
（3）如圖（d）是實驗小組成員根據(jù)所記錄的數(shù)據(jù)畫出的溫度隨時變化的圖象，由圖象可知，萘是晶體（選填“晶體”或“非晶體”），它在熔化過程中的溫度特點是：溫度保持不變；且通過實驗可知，萘在熔化過程要繼續(xù)吸熱．

15．小林按圖所示的電路圖正確連接好電路后，閉合開關，兩燈都能發(fā)光，但過了一會兒，兩燈均熄滅，兩電壓表均有示數(shù)且相等，則可能原因是（　�。�

A．

燈L1短路

B．

燈L1開路

C．

燈L2短路

D．

燈L2開路

14．下列關于物質(zhì)的熔點和沸點的說法中符合實際的是（　�。�

	A．	水在沸騰時的溫度一定是100℃
	B．	晶體熔化時的溫度叫熔點，不同的晶體熔點一般不同
	C．	同種晶體的熔點高于它的凝固點
	D．	在油中炸餃子，餃子皮呈焦黃色，是因為油的沸點低

13．利用如圖裝置探究平面鏡成像特點
（1）實驗時應選擇較暗（明亮/較暗）環(huán)境，并選較�。ㄝ^厚/較�。┑牟ＡО宕�替平面鏡豎立在水平桌面上．
（2）在玻璃板前放置棋子A，將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動，人眼一直在玻璃板的前側觀察，直至B與A的像完全重合，由此可得結論：平面鏡所成的像與物大小相等．
（3）為了探究平面鏡成像的虛實情況，將一張白卡片豎直放在B所在的位置，應在玻璃板后（前/后）側觀察白卡片上是否有A的像．
（4）改變A的位置，重復（2）中步驟并分別測出A和B到玻璃板的距離，記錄在表中．

序號	1	2	3
A到玻璃板的距離/cm	3.00	5.00	8.00
B到玻璃板的距離/cm	3.00	5.00	8.00

分析表中數(shù)據(jù)，可以得到結論：像與物到平面鏡的距離相等．

12．我們看到紅色的桃花，是因為太陽光照射到桃花上反射（填“反射”或“吸收”）紅光的緣故；晴天曬被子能殺菌是利用太陽光中的紫外線；太陽光經(jīng)過三棱鏡后，被分解成各種色光，這是光的色散現(xiàn)象．

11．入射光線與鏡面的夾角是30°，則入射光線與反射光線的夾角是120度，若入射光線遠離鏡面，則反射光線遠離鏡面，如果入射光線垂直射到鏡面上，那么反射角是0度．