20．學(xué)校的樓道上張貼有如圖所示的標(biāo)志，倡導(dǎo)同學(xué)們不要大聲喧嘩，養(yǎng)成輕聲講話的文明習(xí)慣．從聲音的特性分析，這里的“大聲”是指聲音的響度大�。粡目刂圃肼暤慕嵌确治�，這是從聲源處減弱噪聲；走在樓道里就知道是張老師在上課，是根據(jù)他聲音音色特點(diǎn)判斷的．

19．小順同學(xué)經(jīng)常騎公共自行車去上學(xué)，某一次從家到學(xué)校運(yùn)動的s-t圖象如圖所示，由圖象可知0～3s的速度小于5～10s的速度（填“大于”、“小于”或“等于”），3～5s處于靜止?fàn)顟B(tài)．

18．如圖所示，一束光線斜射到平面鏡上，其中∠1=50°，反射角是（　�。�

A．

50°

B．

40°

C．

90°

D．

80°

17．下列實(shí)例中，為了加快蒸發(fā)的是（　　）

	A．	用保鮮膜把蔬菜包起來放在冰箱里
	B．	把濕衣服晾曬在透風(fēng)向陽的地方
	C．	給盛有飲料的瓶子加蓋
	D．	農(nóng)業(yè)灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水

16．廣場舞風(fēng)靡各地，在廣場上，跳舞的人隨著音箱中傳出的音樂聲翩翩起舞，對此，以下說法中不正確的是（　�。�

	A．	音樂上對某些人來說可能是噪聲		B．	將音量調(diào)大是提高聲音的音調(diào)
	C．	音樂聲由音箱中發(fā)聲體振動產(chǎn)生的		D．	音樂聲是通過空氣傳到人耳的

15．下列估測中，最接近生活實(shí)際的是（　�。�

	A．	中學(xué)生的身高約160cm		B．	我縣11月份的平均氣溫約40℃
	C．	聲音的傳播速度為340m/s		D．	中學(xué)生跑完50m用時約3s

14．小強(qiáng)是一個喜歡思考的同學(xué)，他隨家人到海邊玩耍時，發(fā)現(xiàn)陽光下的海水和岸邊的沙子溫差很大．于是他帶回一些岸邊的沙子想比較沙子和水這兩種物質(zhì)吸熱能力的差異，他設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，所使用的儀器規(guī)格也完全相同．請你來幫他完成實(shí)驗(yàn)：
（1）在實(shí)驗(yàn)時要控制加熱時間（選填“加熱時間”或“溫度變化”）相同就可以確定水和沙子吸收了相同的熱量；加熱完成后只要比較他們溫度的變化（選填“加熱時間”或“溫度變化”）的多少就可以比較出沙子和水吸熱能力差異；
（2）小強(qiáng)查表可知，由實(shí)驗(yàn)測得的沙子的比熱容比實(shí)際值要大一些，若測量過程中沒有錯誤，你認(rèn)為造成此誤差的原因是酒精燃燒時不一定完全燃燒，酒精燃燒時釋放的熱量不能完全被沙子吸收．

13．仿照某沖程示意圖，用簡圖畫出壓縮沖程的示意圖，要求用倒字母“T”標(biāo)明氣門的開閉情況和用箭頭表示活塞的運(yùn)動情況．

12．將裝有酒精的金屬管固定在桌子上，并用塞子塞緊，快速來回拉動繞在管上的繩子，過一會兒塞子跳起來，如圖所示．則（　�。�

	A．	拉動繩子過程，金屬管溫度升高，內(nèi)能增加
	B．	拉動繩子過程，管內(nèi)酒精溫度升高，蒸發(fā)加快
	C．	塞子跳起時，管內(nèi)氣體溫度升高，內(nèi)能增加
	D．	塞子跳起時，管內(nèi)氣體內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能

11．如圖所示是工作中的單杠四沖程的汽油機(jī)正處于壓縮沖程，若該汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速是1800r/min，那么該汽油機(jī)每秒做功15次．