12．有A、B兩個帶電體，若A與B能相互吸引，而A又能與帶正電物體C相吸，那么B一定是帶負(fù)電，B與C一定能相互排斥．

11．今年9月15日，中國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長征二號FT2火箭將天宮二號空間實驗室發(fā)射升空．肩負(fù)著驗證中國空間站建造重要技術(shù)的重任．根據(jù)所學(xué)知識分析以下說法不正確的是（　�。�

	A．	空間實驗室外殼上的燒蝕層先熔化后汽化，從而吸收了大量的熱保護(hù)了空間實驗室
	B．	火箭點火燃燒，從能量轉(zhuǎn)換角度看，是內(nèi)能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能
	C．	火箭的燃料要用液態(tài)的氫，是因為氫氣的熱值大
	D．	火箭發(fā)射加速起飛的一段時間里，火箭的動能，重力勢能均增大

10．完成如圖所示的光路圖．

9．關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（　�。�

	A．	物體所含熱量的多少由溫度高低來決定
	B．	0℃的冰塊，內(nèi)部分子間相互作用力消失
	C．	溫度高的物體，內(nèi)能一定大
	D．	熱傳遞的條件是物體間存在溫度差

8．水具有比熱容大特點，因此生活中廣泛應(yīng)用，下列現(xiàn)象的原因與應(yīng)用實例與這一特點無關(guān)的是（　　）

	A．	海邊的晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)的要小
	B．	裝有空調(diào)的房間里放盆水可以增加空氣的濕度
	C．	冬天暖氣設(shè)備用熱水供熱
	D．	汽車的發(fā)動機(jī)用水做冷卻劑

7．如圖所示，兩端開口的圓筒內(nèi)嵌有一凸透鏡，透鏡主光軸恰好與圓筒中軸線重合．為了確定該透鏡在圓筒內(nèi)的位置，小李同學(xué)做如下實驗：在圓筒左側(cè)凸透鏡的主光軸上放置一點光源S，在圓筒右側(cè)垂直凸透鏡的主光軸固定一光屏，點光源S與光屏的距離為L．左右移動圓筒，當(dāng)圓筒左端面距離點光源S為 a時，恰好在光屏上成一個清晰的像；將圓筒向右水平移動距離b，光屏上又出現(xiàn)了一個清晰的像，這個像的性質(zhì)是倒立縮小的實像，凸透鏡和圓筒左端面的距離x為$\frac{L-2a-b}{2}$．

6．觀察電阻箱并討論：圖中讀數(shù)是512Ω，

5．為了驗證并聯(lián)電路的電流特點．小薇設(shè)計了如圖甲所示的電路進(jìn)行實驗．
（1）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)．
（2）小薇先將電流表接在L₁所在的支路上，閉合開關(guān)后，觀察到燈L₂發(fā)光，但燈L₁不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是L₁燈絲斷了（或電流表斷路）．

（3）排除故障后，她測出了燈L₁、L₂支路和干路上的電流分別為I₁、I₂和I，電流表示數(shù)如圖乙、丙、丁所示，可讀出I₁=0.5A，I₂=0.52A，I=1A．根據(jù)測量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)，你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是I=I₁+I₂（寫出關(guān)系式即可）．
（4）為了驗證結(jié)論的普遍性，小薇還應(yīng)該采用換用不同規(guī)格的燈泡多次測量．

4．如圖所示是人們常用的體溫計，圖中體溫計的讀數(shù)37.8℃，請你在圖上把液柱畫出．圖中溫度計的分度值是0.1℃．

3．關(guān)于導(dǎo)體的電阻，下列說法中正確的是（　　）

	A．	不同導(dǎo)體的長度大電阻就大
	B．	通過導(dǎo)體的電流越大，導(dǎo)體的電阻就越大
	C．	電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，電阻大說明構(gòu)成該電阻的材料導(dǎo)電性能不好
	D．	電阻與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積等因素有關(guān)，與電壓和電流無關(guān)