12．圖甲是某生產(chǎn)流水線上的產(chǎn)品輸送及計(jì)數(shù)裝置示意圖．其中S為激光源，R_l為光敏電阻（有光照射時(shí)，阻值較�。粺o(wú)光照射時(shí)，阻值較大），R₂為定值保護(hù)電阻，a、b間接“示波器”（示波器的接入對(duì)電路無(wú)影響）．水平傳送帶勻速前進(jìn)，每當(dāng)傳送帶上的產(chǎn)品通過(guò)S與R_l之間時(shí)，射向光敏電阻的光線會(huì)被產(chǎn)品擋�。�若傳送帶上的產(chǎn)品為均勻正方體，示波器顯示的電壓隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示．己知計(jì)數(shù)器電路中電源兩極間的電壓恒為6V，保護(hù)電阻的阻值為400Ω．
（1）有光照射時(shí)光敏電阻R_l的阻值為200Ω，通過(guò)R₂的電流為0.01A．
（2）有光照射和無(wú)光照射時(shí)保護(hù)電阻R₂兩端的電壓之比為2：1．
（3）每分鐘通過(guò)S與R_l之間的產(chǎn)品個(gè)數(shù)為6000個(gè)．

11．燈泡L₁標(biāo)有“6V  0.5A”的字樣、L₂燈泡標(biāo)有“6V  1A”的字樣，將它們串聯(lián)在電路中，要使每個(gè)燈泡都不損壞，這段電路兩端所加最大電壓為9V，通過(guò)這個(gè)電路的最大電流為0.5A．

10．甲、乙兩小組同學(xué)用圖甲所示的電路進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn)探究．

（1）甲小組選取的定值電阻為15Ω，電阻箱阻值如圖乙所示，其值為35Ω，此時(shí)電壓表的示數(shù)為3.5V，則該小組所用電源的電壓為5V；實(shí)驗(yàn)中若增大電阻箱阻值，電路中的電流將變小，電壓表示數(shù)將變大（選填變化情況）．
（2）乙小組選用其它規(guī)格的電源和定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他們通過(guò)調(diào)節(jié)電阻箱，得到幾組電阻箱的阻值和對(duì)應(yīng)的電壓值，并作出U-R圖象（如圖丙）．根據(jù)圖象可知：該組所選用定值電阻的阻值為20Ω，電源電壓為3V．

9．小明家的電能表在某月月初、月未的兩次示數(shù)如圖所示．
（1）小明家在本月用電82Kwh．
（2）在關(guān)閉了所有電器后，小明的媽媽用一只電熨斗熨燙衣服，電熨斗正常工作10min，通過(guò)電熨斗的電流是5A，該電熨斗在這段時(shí)間內(nèi)消耗電能6.6×10⁵J．
（3）小明在3min內(nèi)數(shù)得電能表指示燈閃爍了30次，這段時(shí)間家庭電路消耗電能3.6×10⁴J．

8．如圖所示，電源電壓不變，R₁=5Ω，R₂=10Ω，
（1）當(dāng)S₁、S₂都閉合，電表甲、乙都是電壓表，則U_甲：U_乙=3：2．
（2）當(dāng)S₁閉合、S₂斷開(kāi)，電表甲、乙都是電流表，則I_甲：I_乙=1：3．

7．小張同學(xué)最近感覺(jué)視力下降，看不清遠(yuǎn)處的物體．他去看醫(yī)生時(shí)，醫(yī)生為他講解視力下降的道理．看不清遠(yuǎn)處物體，原因是因?yàn)檠劬�晶狀體和角膜形成的焦距變短（選填“長(zhǎng)”或“短”） 遠(yuǎn)處物體的像落在視網(wǎng)膜前（選填“前”或“后”）．醫(yī)生推薦了一種治療手術(shù)，采用激光對(duì)角膜進(jìn)行處理，使晶狀體和角膜構(gòu)成的透鏡對(duì)光的偏折能力變得弱（選填“強(qiáng)”或“弱”）一些．

6．兩個(gè)相同的容器分別裝滿了質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示．則甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容，加熱相同時(shí)間，甲液體吸收的熱量等于乙液體吸收的熱量．

5．質(zhì)量為2kg，溫度為25℃的水，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，當(dāng)吸收了6.72×10³J的熱量后，溫度升高到多少攝氏度[c_水=4.2×10³J/（kg•℃）]？

4．觀察下列四幅圖片，回答下列問(wèn)題：
（1）還在發(fā)聲的音叉，使吊著的乒乓球反復(fù)彈起，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的．
（2）逐漸抽出罩內(nèi)空氣，聽(tīng)到鈴聲漸小該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)．
（3）擊鼓時(shí)，用力不同，聽(tīng)其發(fā)聲，觀察紙屑被彈起的高度，該實(shí)驗(yàn)探究聲音的響度與振幅的關(guān)系．
（4）改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，撥動(dòng)聽(tīng)其發(fā)聲，觀察震動(dòng)的快慢，該實(shí)驗(yàn)探究聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系．

3．用毫米刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度，四次讀數(shù)分別是15.67 cm；15.66 cm；15.55 cm；15.65 cm；其中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)為15.55cm，該鉛筆的長(zhǎng)度為15.66cm．