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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.趙明等幾個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)了“測(cè)量物質(zhì)的密度”和“密度與社會(huì)生活”后,在實(shí)驗(yàn)室做了兩個(gè)小實(shí)驗(yàn),請(qǐng)您幫助他完成.
(1)下表是同學(xué)們?cè)谟锰炱胶土客矞y(cè)鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)的兩種實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)完成表格中的實(shí)驗(yàn)步驟并回答問(wèn)題采用方案甲測(cè)出的鹽水密度的值較準(zhǔn)確,原因:鹽水全部倒入量筒時(shí),燒杯中有鹽水殘余,使所測(cè)鹽水的質(zhì)量偏小,所以密度偏小
 方案甲方案乙
實(shí)驗(yàn)步驟1.天平稱出盛有鹽水的燒杯的總質(zhì)量m1
2.把燒杯中的一部分鹽水倒入量簡(jiǎn)中,測(cè)出量筒中鹽水的體積V;
3.稱出燒杯和杯中剩下的鹽水的總質(zhì)量m2
4.鹽水密度ρ1=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$.
1.用天平稱出空燒杯的質(zhì)量m3;
2.在空燒杯中倒入適量鹽水,稱出它們的總質(zhì)量m4;
3.把燒杯中的鹽水倒入量筒中,測(cè)出量筒中鹽水的體積V;
4.鹽水密度ρ2=$\frac{{m}_{4}-{m}_{3}}{V}$.
(2)為鑒別金屬手鐲的真?zhèn)危锰炱胶土客矞y(cè)定它的質(zhì)量和體積時(shí)所得數(shù)據(jù)如圖甲和圖乙所示,可知手鐲的質(zhì)量是37g,密度是18.5×103kg/m3,由此可判斷這枚手鐲不是純金的.(選填“是”或“不是”,ρ=19.3×103kg/m3 )

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.航天員將地球上質(zhì)量為50kg的物體帶到月球上,此時(shí)物體的質(zhì)量為50000g,已知該物體的密度為2g/cm3,該物體的體積為0.025m3

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列所述現(xiàn)象與日食的光學(xué)成因相同的是(  )
A.拱橋倒影B.海市蜃樓C.立竿見(jiàn)影D.畢業(yè)合影

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列估計(jì)中比較合理的是( 。
A.人步行的速度約為5m/sB.全新的2B鉛筆長(zhǎng)約18cm
C.人體感覺(jué)最舒適的溫度約為37℃D.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量是500g

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.

(1)電流表的量程應(yīng)選0~0.6A,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖3中的實(shí)物電路連接完整.
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,圖1中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于A(選填“A”或“B”)端.
(3)另一同學(xué)連接電路完畢并閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)調(diào)節(jié)變阻器滑片時(shí),發(fā)現(xiàn)燈泡變亮?xí)r電壓表的示數(shù)減小,燈泡變暗時(shí)電壓表示數(shù)增大,原因是電壓表并聯(lián)在變阻器的兩端了
(4)小葉同學(xué)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖2所示)為2.2V,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖2中滑片P向B(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(5)小向同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖3所示的I-U圖象,根據(jù)圖象,計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓U/V2.02.52.8
電流I/A0.200.240.25
(6)小葉同學(xué)用該電路測(cè)量2.5V小燈泡的電阻,按正確的操作測(cè)得的數(shù)據(jù):則從表中計(jì)算出三次小燈泡的電阻不相等,你認(rèn)為導(dǎo)致本結(jié)果的原因可能是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.近幾年許多重大火災(zāi)都是因線路連接處接觸不良時(shí),該處的電阻將增大(填“減小、增大、不變”),在該處接觸部分產(chǎn)生局部過(guò)熱升溫,接觸處的電阻又將隨著溫度的升高增大(填“減小”,“增大”“不變”)從而形成電熱的逐步積累和惡性循環(huán)以致引發(fā)火災(zāi).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是法拉第.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列四幅實(shí)驗(yàn)裝置圖所反映的原理,對(duì)電動(dòng)機(jī)的發(fā)明有直接影響的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.小麗同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中.如圖所示連接電路,閉合開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1、L2均不發(fā)光,電流表示數(shù)為零.為判定電路中何處發(fā)生故障,她用一個(gè)電壓表分別接到電流表、燈L1、L2的兩端測(cè)量電壓.測(cè)量結(jié)果是:燈L1、燈L2兩端均無(wú)電壓,電流表兩端有電壓.由以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,小麗分析找出了電路發(fā)生故障的原因.你認(rèn)為電路的故障可能是(  )
A.電流表斷路B.燈L1斷路C.燈L2短路D.燈L2斷路

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.按要求完成填空
(1)如圖(1)所示,用手輕拍塑料圓筒的底部,發(fā)現(xiàn)燭焰晃動(dòng),說(shuō)明:聲音具有能量.
(2)如圖(2)所示,注射器中裝有少量氣態(tài)乙醚,推壓活塞,會(huì)看到有液態(tài)出現(xiàn),說(shuō)明壓縮體積可以使氣體發(fā)生液化.
(3)如圖(3)所示,為了擴(kuò)大視野,汽車的后視鏡一般用凸面鏡做成.
(4)如圖(4)所示,風(fēng)可以驅(qū)動(dòng)風(fēng)力發(fā)電機(jī)產(chǎn)生電能,說(shuō)明運(yùn)動(dòng)的物體具有能量.物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量叫動(dòng)能.

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