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相關(guān)習(xí)題

科目： 來(lái)源： 題型：填空題

7．

如圖所示，工人在移動(dòng)較重的物體時(shí)，往往在物體下面墊上圓木棒，將滑動(dòng)摩擦變?yōu)闈L動(dòng)摩擦，這說(shuō)明在相同的條件下，滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦�。� （選填“大”或“小”）

科目： 來(lái)源： 題型：填空題

6．

如圖所示，建筑工人用重垂線檢查所砌的墻壁是否豎直，如果墻壁和重錘線是平行的，則墻壁是豎直的，這是利用了重力的方向是豎直向下的這一原理．

科目： 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．如圖所示，發(fā)聲的音叉濺起水花；發(fā)聲的音叉彈起小球；發(fā)聲的揚(yáng)聲器彈起小紙屑．這些物理現(xiàn)象說(shuō)明了一個(gè)共同的物理規(guī)律是：正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)．

科目： 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．

如圖所示，當(dāng)用力敲音叉A時(shí)，同樣的音叉B旁邊懸吊的乒乓球會(huì)被彈起，音叉B也會(huì)發(fā)聲，這一實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明空氣能夠傳播聲音．

科目： 來(lái)源： 題型：多選題

3．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

	A．	玻璃不能傳播聲音
	B．	用不同種樂(lè)器演奏同一樂(lè)曲，這幾種樂(lè)器發(fā)出聲音的音色不同
	C．	用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)不同
	D．	在靠近居民區(qū)的高架路旁，設(shè)置隔音墻是為了減小噪聲對(duì)居民區(qū)的影響

科目： 來(lái)源： 題型：填空題

2．一木塊漂浮在水面上，有$\frac{3}{5}$的體積浸入水中，則此木塊的密度是0.6×10³kg/m³，若把它放在某液體中，露出液面的體積為總體積的$\frac{1}{3}$，則該液體的密度是0.9×10³kg/m³．

科目： 來(lái)源： 題型：填空題

1．兩個(gè)裝有凹凸不平的履帶寬腿，支撐著機(jī)身．寬腿上凹凸不平是為了增大摩擦（選填“增大”或“減小”）如果該機(jī)器人以0.1m/s的速度勻速前進(jìn)，它在2min運(yùn)動(dòng)的路程是12m．

科目： 來(lái)源： 題型：填空題

20．H7N9禽流感疫情在有些地方開(kāi)始流行，醫(yī)生給學(xué)生注射疫苗時(shí)，向上拔注射器的活塞，疫苗藥液被大氣壓進(jìn)針管內(nèi)，在給學(xué)生注射的過(guò)程中，針管內(nèi)藥液的體積變小，密度不變．

科目： 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．

某建筑工地在施工過(guò)程中需要運(yùn)走180m³的粘土，運(yùn)輸粘土用的某重型卡車（如圖所示）的部分技術(shù)參數(shù)如下表所示，已知粘土的密度約為1.5×10³ kg/m³．求：

（1）180m³的粘土的質(zhì)量為多少噸？
（2）若用上述型號(hào)的重型卡車運(yùn)載180m³的粘土，至少需要運(yùn)送多少次？

科目： 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．曉嵐同學(xué)在測(cè)量物體密度的實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得小石子的質(zhì)量是34g，體積是10cm³，則該小石子的密度是多少？

同步練習(xí)冊(cè)答案