8．下列有關(guān)凸透鏡的說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用
	B．	凸透鏡可以矯正近視眼的視力
	C．	凸透鏡所成的虛像一定是放大的
	D．	凸透鏡所成的是實(shí)像可以是放大的，也可以是縮小的

7．下列各過(guò)程經(jīng)歷的時(shí)間最接近1s的是（　�。�

	A．	我們上一節(jié)課所用的時(shí)間
	B．	同學(xué)從一樓走到三樓所用的時(shí)間
	C．	地球自轉(zhuǎn)一周所用的時(shí)間
	D．	人在安靜時(shí)脈搏跳動(dòng)一次所用的時(shí)間

6．下列現(xiàn)象中不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（　�。�

A．

植物生長(zhǎng)

B．

駿馬奔馳

C．

隕石降落

D．

春風(fēng)拂面

5．實(shí)驗(yàn)室備有甲、乙、丙三個(gè)凸透鏡，三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別用這三個(gè)凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律，實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)蠟燭到透鏡的距離都為12cm時(shí)，甲、乙、丙三個(gè)透鏡分別成縮小的實(shí)像、放大的虛像、放大的實(shí)像，則這三個(gè)透鏡的焦距f_甲、f_乙、f_丙從大到小的順序是f_乙＞f_丙＞f_甲．

4．在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．
（1）電流表的量程應(yīng)選0-0.6A，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖1中的實(shí)物電路連接完整．
（2）閉合開(kāi)關(guān)前，圖中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于A（選填“A”或“B”）端．
（3）小葉同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖2所示）為2.2V，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖中滑片P向B（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（4）小向同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖3所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W．

3．如圖，根據(jù)實(shí)物圖1在圖2的虛線框內(nèi)畫(huà)出電路圖．

2．回答下列問(wèn)題：
（1）圖1中螺線管的左端是S極；
（2）圖2中電壓表的讀數(shù)為2.2V．
（3）開(kāi)關(guān)S閉合后，燈L₁和L₂都能發(fā)光，請(qǐng)?jiān)趫D3電路中的圓圈內(nèi)填上適當(dāng)?shù)碾姳恚�電流表或電壓表）�?br />

1．19世紀(jì)末，英國(guó)物理學(xué)家瑞利在精確測(cè)量各種氣體的密度時(shí)，發(fā)現(xiàn)由空氣中取得的氮的密度是1.2572kg/m³，而從氨中取得的氮的密度是1.2505kg/m³．雖然多次重復(fù)測(cè)量，仍然存在這個(gè)令人奇怪的差異．瑞利不放過(guò)這一細(xì)微差異而執(zhí)著地研究下去．后來(lái)他與化學(xué)家拉姆塞合作，發(fā)現(xiàn)了氣體氬，從而獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)．原來(lái)空氣中取得的氮里混有密度較大的氬氣，假設(shè)氣體氬的體積占從空氣中取得的氮的體積的$\frac{1}{10}$，請(qǐng)你計(jì)算出氬的密度．

20．用同種金屬制成的體積相等的甲、乙兩種金屬球，其中有一種是實(shí)心的，有一種是空心的．在調(diào)節(jié)好的天平左盤(pán)放3個(gè)甲球，在天平的右盤(pán)放5個(gè)乙球，天平恰好平衡，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	空心的金屬球中空心部分體積與整個(gè)球的體積之比為2：3
	B．	甲、乙兩種金屬球的質(zhì)量之比為5：3
	C．	甲金屬球是空心的
	D．	空心的金屬球中空心部分體積與整個(gè)球的體積之比為2：5

19．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�

	A．	超聲能破壞細(xì)菌結(jié)構(gòu)，從而可以對(duì)醫(yī)療器械和食物進(jìn)行殺菌消毒
	B．	由于聲音的傳播需要介質(zhì)，所以航天員在飛船內(nèi)或飛船外工作時(shí)，他們之間的交流必須要利用電子通信設(shè)備，通過(guò)無(wú)線電波進(jìn)行
	C．	我們能分辨不同人的講話，不同樂(lè)器的演奏是根據(jù)不同物體發(fā)出聲音的音色是不同的
	D．	回音壁利用的是聲音的反射