10．物理興趣小組的同學(xué)用圖甲所示的裝置來提升重物M，圖乙是物體上升過程某段時(shí)間內(nèi)的s-t圖線，已知物體重為2N，電動(dòng)機(jī)電阻為1Ω，閉合開關(guān)后在2.4s～2.8s這段時(shí)間內(nèi)，電流表和電壓表的示數(shù)分別是0.5A和4V，則在2.4s～2.8s這段時(shí)間內(nèi)下列說法錯(cuò)誤的是（　　）

	A．	該裝置提升重物做的有用功為0.4J		B．	該裝置做的總功為0.8J
	C．	電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的熱量為0.1J		D．	電動(dòng)機(jī)的機(jī)械效率為62.5%

9．如圖，甲為一半徑為R的光滑的$\frac{1}{4}$圓軌道與一粗糙的水平面相連接，將重為G的物體從軌道頂端由靜止釋放，測(cè)出在水平面上滑行距離為s₁時(shí)停下來，下列說法正確的是（　�。�

	A．	物體從頂端滑下到靜止，此過程機(jī)械能不變
	B．	物體從頂端滑下到靜止，此過程重力一直在做功
	C．	物體從頂端滑下到靜止，此過程重力做功為G（R+s1）
	D．	物體在水平面上的摩擦力為$\frac{GR}{{s}_{1}}$

8．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)閉合開關(guān)后，電壓表示數(shù)為6V，電流表示數(shù)為1.5A，則右邊方框內(nèi)的電阻連接情況可能是（　�。�

	A．	6Ω和6Ω的電阻并聯(lián)		B．	10Ω和5Ω的電阻串聯(lián)
	C．	12Ω和6Ω的電阻并聯(lián)		D．	4Ω和3Ω的電阻串聯(lián)

7．如圖在探究”不同物質(zhì)的吸熱能力“時(shí)，同學(xué)們使用的器材有：相同規(guī)格的電加熱器、玻璃杯、溫度計(jì)、初溫和質(zhì)量都相同的水和食用油，關(guān)于實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（　�。�

	A．	加熱相同的時(shí)間，末溫低的物體吸熱能力強(qiáng)
	B．	物體吸熱多少是由它的物質(zhì)種類決定的
	C．	食用油吸熱升溫快，說明食用油吸熱能力強(qiáng)
	D．	將食用油和水加熱到相同的溫度時(shí)，它們吸收的熱量相同

6．摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子核束縛電子的能力不同，如玻璃體和絲綢摩擦，玻璃棒帶正電，是因?yàn)樗�容易失去電子（選填“得到”或“失去”），若將她靠近帶正電的輕質(zhì)小球，會(huì)發(fā)現(xiàn)小球被排斥．

5．利用圖甲的裝置探究海波熔化是溫度的變化規(guī)律，圖乙中的ABCD和AEFG分別是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的海波溫度隨時(shí)間變化的圖象．
（1）圖甲中，將裝有海波的試管放入水中加熱是為了使海波受熱均勻．
（2）分析圖乙中的圖象AEFG，在4～5min時(shí)間內(nèi)，試管內(nèi)的海波處于固液共存態(tài)．
（3）分析圖乙中的兩個(gè)圖象，海波熔化時(shí)盡管不斷吸熱，但溫度保持不變，說明海波是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）．
（4）液體溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮原理制成的，測(cè)量過程中，溫度計(jì)在某一時(shí)刻的示數(shù)如圖丙所示，此時(shí)該物質(zhì)的溫度為48℃．
（5）圖乙中的兩個(gè)圖象有所不同，可能的原因是海波的質(zhì)量不同．

4．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，所用凸透鏡的焦距為10cm，現(xiàn)將凸透鏡、蠟燭和光屏放在如圖所示的光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若在圖中C的位置上放置光屏，則B位置上放置凸透鏡；現(xiàn)要在光屏上成清晰的縮小的像，蠟燭應(yīng)向左移動(dòng)，光屏應(yīng)向左移動(dòng)（選填“左”或“右”）．

3．單位換算：2min=120s；20mm=0.02m；5kg5000g．

2．如圖所示為小紅同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置．她將按圖甲所示擺放實(shí)驗(yàn)器材，再取兩根完全相同的蠟燭A和B分別豎直置于玻璃板兩側(cè)的直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察和調(diào)整．用此實(shí)驗(yàn)可以研究：
①像與物到平面鏡距離的關(guān)系；②像與物大小的關(guān)系；③平面鏡成的是虛像還是實(shí)像．
（1）用玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定像的位置．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)小紅在玻璃板的前方觀察（選填“前”或“后”）；
（3）選用直尺的作用是為了便于比較①（選填“①”、“②”或“③”）；
（4）選用兩根完全相同的蠟燭是為了比較②（選填“①”、“②”或“③”）；
（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)蠟燭B不能與A的像完全重合的可能原因是玻璃板太厚了．
（6）在利用蠟燭B確定出蠟燭A所成像的位置后，移去蠟燭B，并在其所在的位置上放一光屏，則光屏上不能（選填“能”或“不能”）接受到蠟燭A的像．

1．目前，我國大力提倡節(jié)約型社會(huì)，在城鄉(xiāng)家庭中廣泛使用一種高效節(jié)能燈，一只功率為22W的節(jié)能燈相當(dāng)于60W的白熾燈，下面三個(gè)問題請(qǐng)你幫助解決．
（1）一只額定功率為22W的這種節(jié)能燈，正常發(fā)光時(shí)的電流是多少？
（2）將60W的白熾燈改用22W的這種節(jié)能燈，每晚按5h算，一個(gè)月（30天）能節(jié)約多少Kw•h的電？
（3）節(jié)約的這些電能可將多少千克28℃的水在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下燒開．[C_水=4.2×10³J/（Kg•℃）計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù)]．