7．如圖甲所示，在觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)中．

（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照?qǐng)D甲中自下而上（填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行．
（2）沸騰時(shí)，小明觀察到：
①溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，由圖可知水沸騰時(shí)的溫度為99℃，說(shuō)明此時(shí)當(dāng)?shù)卮髿鈮盒∮冢ㄟx填“大于”、“小于”或“等于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；水溫達(dá)到沸點(diǎn)后繼續(xù)加熱，水的溫度不變（選填“升高”或“不變”）．
②沸騰時(shí)，水中氣泡的情形為圖丙中A圖（選填“A”或“B”）；
（3）圖丁是老師根據(jù)兩組同學(xué)每隔2分鐘記錄一次溫度的數(shù)據(jù)，描繪出對(duì)應(yīng)的溫度-時(shí)間圖象．由圖丁可知，兩組同學(xué)的圖象存在差異，請(qǐng)說(shuō)出一條可能的原因；水的質(zhì)量不同．

6．有四支溫度計(jì)，測(cè)量范圍分別是：
A．-10～110℃B.35～42℃C．-20～50℃D.0～50℃
（1）若要測(cè)量沸水的溫度應(yīng)選A；
（2）若要來(lái)測(cè)量無(wú)錫地區(qū)的氣溫應(yīng)選C．如圖是兩支水平放置的溫度計(jì)，且這兩支溫度計(jì)的兩端都沒(méi)有畫全．你能讀出它們此時(shí)的示數(shù)分別是多少嗎？甲的示數(shù)為18℃，乙的示數(shù)為-16℃．

（3）你認(rèn)為圖丙中（1）、（2）、（3）讀數(shù)方法正確的是（2）；
（4）某同學(xué)準(zhǔn)備用溫度計(jì)來(lái)測(cè)量某液體的溫度，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：
A、選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)，觀察其量程和分度值；     B、估計(jì)被測(cè)物的溫度；
C、讓玻璃泡跟液體充分接觸；                   D、取出溫度計(jì)；
E、待示數(shù)穩(wěn)定后，讀數(shù)；
請(qǐng)?jiān)跈M線上將這些步驟按正確的順序排列起來(lái)：BACED．

5．小華學(xué)習(xí)了有關(guān)聲音的知識(shí)后，對(duì)材料的隔音性能很感興趣，于是他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，請(qǐng)閱讀并回答下列問(wèn)題．實(shí)驗(yàn)步驟：
①先搜集各種材料，如衣服、報(bào)紙、平裝書、塑料袋、襪子；
②把鬧鐘放到一個(gè)鞋盒里，將衣服蓋在鞋盒上方，然后逐漸遠(yuǎn)離盒子直到聽不見滴答聲，記下此時(shí)人離盒子的距離；
③分別將各種材料蓋在鞋盒上方，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，得到下表的數(shù)據(jù)：

材料	衣服	報(bào)紙	平裝書	塑料袋	襪子
聽不見滴答聲的實(shí)際距離/m	2.1	2.8	3.7	5.2	1.2

回答問(wèn)題：
（1）小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)利用了離聲源越遠(yuǎn)，聽到聲音的響度越�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保┑脑�理．
（2）根據(jù)小華所得數(shù)據(jù)可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能好（填“好”或“差”），其原因是粗糙材料吸收聲音的性能要比平滑材料強(qiáng)（選填“強(qiáng)”或“弱”）．
（3）如果在給你一塊海綿材料，你認(rèn)為其隔聲性能與報(bào)紙相比，海綿（填“海綿”或“報(bào)紙”）隔聲性能好一點(diǎn)．
（4）在噪聲污染嚴(yán)重的環(huán)境里，“隔音”就是為了改變聲音的響度（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”），是有效的降噪方法之一．在控制噪聲的方法分類中，“隔音”是在傳播過(guò)程中減弱噪聲．

4．輛小汽車陷進(jìn)了泥潭，司機(jī)按圖的甲、乙兩種方式安裝滑輪，均可能將小汽車從泥潭中拉出．你認(rèn)為甲方式中滑輪的作用是改變力的方向；乙方式中滑輪的作用是省力；設(shè)兩種方式將汽車?yán)�出的最小力的大小分別是F₁、F₂；則F₁＞ F₂（填“＞”“＜”或“=”）；如按乙方式，人拉繩頭移動(dòng)了0.5m，那么小汽車被拉動(dòng)了0.25 m．

3．為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小文做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)相同的燒杯中，分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

	質(zhì)量/g	升溫10℃ 所需要的時(shí)間/s	升溫20℃ 所需要的時(shí)間/s	升溫30℃ 所需要的時(shí)間/s
沙子	30	64	89	124
水	30	96	163	220

（1）在此實(shí)驗(yàn)中用酒精燈加熱時(shí)間表示水和沙子吸熱的多少；
（2）分析表中數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同溫度時(shí)，水吸收的熱量大于沙子吸收的熱量（選填“大于”或“小于”）；
（3）如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和沙子，沙子升高的溫度更高（選填“水”或“沙子”）．
（4）請(qǐng)用相關(guān)知識(shí)解釋沿海地區(qū)晝夜溫差小的原因：沿海地區(qū)，水多；內(nèi)陸地區(qū)水少、沙石多．因?yàn)樗�的比熱容較大，白天，相同質(zhì)量的水和沙石比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得沿海地區(qū)晝夜的溫差小．．

2．按題目要求作圖：如圖所示，請(qǐng)?jiān)趦蓚�(gè)“○”內(nèi)選填“電壓表”和“電流表”的符號(hào)，使兩燈組成并聯(lián)電路．

1．溫度是表示物體冷熱程度的物理量．常用的溫度計(jì)是根據(jù)熱脹冷縮性質(zhì)來(lái)測(cè)量溫度的． 1℃的規(guī)定是把1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃，把1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃．

9．如圖所示的是有軌電車的供電線路的一部分，為了保持電線總是水平的，采用了滑輪組拉線方法．如果把電線桿看成是杠桿，拉線所施的力是動(dòng)力，則電線桿是省力（選填：“省力”“費(fèi)力”或“等臂”）杠桿；若滑輪重量和摩擦不計(jì)，電線能承受的最大拉力為600N，則重物的最大質(zhì)量為30kg（g取10N/kg），重物下降30cm，電線左端向左移動(dòng)15cm．

8．關(guān)于能源、信息和材料，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	光導(dǎo)纖維是利用超聲波來(lái)傳遞信息的
	B．	超導(dǎo)材料可應(yīng)用于遠(yuǎn)距離輸電線
	C．	衛(wèi)星導(dǎo)航主要依靠電磁波傳遞信息
	D．	在倡導(dǎo)“節(jié)能環(huán)�！钡慕裉欤�人類要增加化石能源的使用

7．完全相同的物體，分別以相同的速度，從A點(diǎn)和A′點(diǎn)進(jìn)入并通過(guò)光滑圓弧軌道到達(dá)C點(diǎn)和C′點(diǎn)，如圖所示，如果兩圓弧軌道的半徑相同，物體到達(dá)C點(diǎn)和C′點(diǎn)的速度分別記為v₁、v₂，物體在軌道上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間分別為t₁、t₂，則（　　）

A．

v1=v2，t1＜t2

B．

v1＞v2，t1=t2

C．

v1＜v2，t1＞t2

D．

v1=v2，t1＞t2