相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

4.小明家買了電熱水壺,回到家后小明觀察到熱水壺的容量為1L,其額定電壓為220V,額定功率為1000W,整個(gè)過程不計(jì)熱量損失,求:
(1)電熱水壺的電阻
(2)將1kg水從20℃加熱到100℃,水吸收的熱量
(3)要放出這些熱量,電熱水壺正常工作的時(shí)間.

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

3.在如圖所示的電路中,電源電壓為10V,電流表A的示數(shù)為3安,A1 的示數(shù)為1安,求:
(1)電阻R2的阻值       
(2)電阻R1的電功率.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.某同學(xué)在做驗(yàn)證歐姆定律的實(shí)驗(yàn)中,得到如下表兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析表一所列數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論:當(dāng)電阻一定時(shí),通過的導(dǎo)體的電流與電壓成正比;分析表二所列數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論:當(dāng)電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比.
表一
電阻(歐姆)電壓(伏特)電流強(qiáng)度(安培)
20.4
540.8
61.2
表二
電壓(伏特)電阻(歐姆)電流強(qiáng)度(安培)
50.8
4100.4
200.2
實(shí)驗(yàn)中三個(gè)階段的電路自左至右如圖所示,測(cè)得的讀數(shù)如表:

階段123
伏特表讀數(shù)(V)246
安培表讀數(shù)(A)0.511.5
(2)在這個(gè)電路中產(chǎn)生2安培電流,需要加多大電壓?8V
(3)電路中電阻的阻值是多少?4Ω
(4)若換用較大阻值的電阻,安培表讀數(shù)怎樣變化?變小(填“變大”、“變小”、“不變”).

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.用伏安法測(cè)電阻,電路如圖1所示.
(1)在圖中的“○”里填上伏特表和安培表的符號(hào).
(2)要讓安培表示數(shù)變大,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)向a端滑動(dòng).(填“a”或“b”)
(3)實(shí)驗(yàn)中,安培表和伏特表的示數(shù)如圖2所示,通過電阻R的電流是0.5安培,電阻R兩端的電壓是11伏特.這個(gè)導(dǎo)體的電阻是22歐姆.

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示是研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn).閉合開關(guān)后,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.電磁鐵的下端是N極
B.電磁鐵能吸引大頭針說明電流具有磁效應(yīng)
C.將鐵釘換成銅棒會(huì)使磁性增強(qiáng)
D.滑片P向左移動(dòng),電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目會(huì)減少

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.新聞:磁性鞋帶扣讓你跟系鞋帶說再見,如圖所示.把鞋帶裁剪到合適的長(zhǎng)度,然后將模塊串進(jìn)去,這之后兩邊一碰即可牢牢地把鞋帶系緊.下列說法正確的是( 。
A.兩模塊相互接觸的一側(cè)一定是同名磁極
B.兩模塊相互接觸的一側(cè)一定是異名磁極
C.兩模塊中,其中一塊有磁性,另一塊可能是鐵塊
D.兩模塊中,其中一塊有磁性,另一塊可能是銅塊

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.學(xué)習(xí)了聲音的相關(guān)知識(shí)后,小明同學(xué)做了以下小結(jié),請(qǐng)你在橫線上為小明填上空缺.
(1)悠揚(yáng)的笛聲是空氣振動(dòng)產(chǎn)生的;
(2)聲音在水中的傳播速度大于(大于/等于/小于)在空氣中的傳播速度;
(3)在月球上,聲音不能傳播的原因是月球上方是真空,而真空不能傳聲;
(4)如圖所示,甲、乙是兩種聲音的波形圖,由圖形可知:圖乙是噪聲的波形.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.如圖,是200g某物質(zhì)熔化過程中溫度隨著時(shí)間變化的圖象,已知該物質(zhì)在0-1min內(nèi)吸收的熱量為4.2×103J,求:該物質(zhì)的比熱容.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.質(zhì)量為2kg,溫度為80℃的水,放出8.4×104J熱量,則它的末溫度是70℃.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.常用溫度計(jì)是利用了液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的.人體的正常溫度約是37℃.

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同步練習(xí)冊(cè)答案