4.小明家買了電熱水壺,回到家后小明觀察到熱水壺的容量為1L,其額定電壓為220V,額定功率為1000W,整個過程不計(jì)熱量損失,求:
(1)電熱水壺的電阻
(2)將1kg水從20℃加熱到100℃,水吸收的熱量
(3)要放出這些熱量,電熱水壺正常工作的時間.

分析 (1)知道電熱水壺的額定電壓和額定功率,根據(jù)P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出電熱水壺的電阻;
(2)知道水的質(zhì)量、初溫、末溫以及比熱容,根據(jù)Q=cm(t-t0)求出將水吸收的熱量;
(3)根據(jù)題意可知消耗的電能,根據(jù)P=$\frac{W}{t}$求出電熱水壺正常工作的時間.

解答 解:(1)由P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得,電熱水壺的電阻:
R=$\frac{{U}^{2}}{P}$=$\frac{(220V)^{2}}{1000W}$=48.4Ω;
(2)水吸收的熱量:
Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×1kg×(100℃-20℃)=3.36×105J;
(3)不計(jì)熱損失,需消耗的電能W=Q=3.36×105J,
由P=$\frac{W}{t}$可得,電水壺正常工作時間:
t′=$\frac{W}{P}$=$\frac{3.36×1{0}^{5}J}{1000W}$=336s.
答:(1)電熱水壺的電阻為48.4Ω
(2)水吸收的熱量為3.36×105J;
(3)要放出這些熱量,電熱水壺正常工作336s.

點(diǎn)評 本題考查了電功率公式、吸熱公式和電功公式的應(yīng)用,是一道較為簡單的計(jì)算題.

練習(xí)冊系列答案
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10.一個物體重15N,體積為1dm3,如果將它浸沒在水中,它受到的浮力是10N,物體在水中將下沉(填“上浮”、“下沉”、或“懸浮”),若下沉,沉到水底時對底部的壓力是5N.

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11.物理學(xué)中,物體振動的快慢用每秒振動的次數(shù)表示,稱為頻率,其單位為赫茲,簡稱赫,符號為Hz.

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12.如圖所示,是溫度自動報(bào)警器的原理圖,關(guān)于它以下說法中正確的是(  ) 
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B.溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)工作的
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19.新聞:磁性鞋帶扣讓你跟系鞋帶說再見,如圖所示.把鞋帶裁剪到合適的長度,然后將模塊串進(jìn)去,這之后兩邊一碰即可牢牢地把鞋帶系緊.下列說法正確的是( 。
A.兩模塊相互接觸的一側(cè)一定是同名磁極
B.兩模塊相互接觸的一側(cè)一定是異名磁極
C.兩模塊中,其中一塊有磁性,另一塊可能是鐵塊
D.兩模塊中,其中一塊有磁性,另一塊可能是銅塊

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9.如圖甲所示是婷婷和明明小組“測量小燈泡電功率”時設(shè)計(jì)的電路圖,他們選用的是額定電壓為3.8V的小燈泡:

(1)通過正確操作,明明測得當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則該燈泡的額定功率為1.14W
(2)小紅同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn),他們的電壓表已經(jīng)損壞,老師幫助他從實(shí)驗(yàn)室取了定值阻值為RO的電阻和一個電流表,此時小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路測量小燈泡正常發(fā)光時的電功率(已知R0=5Ω).請你幫助他把下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,使電流表A1示數(shù)為0.76A,記下此時電流表A2示數(shù)為I,則小燈泡正常發(fā)光時的電功率為3.8V(I-0.76A)(用所測量或已知量表示).
(3)另一組的小亮同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路圖,老師告訴他電壓表可以看作是測電壓的大電阻,內(nèi)阻約為5000Ω,雖然也可以測量出小燈泡的額定電功率,但此電路圖存在嚴(yán)重的不足,請你指出:開關(guān)斷開時電壓表串聯(lián)在電路,示數(shù)較大,不能保護(hù)電壓表.

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16.通過內(nèi)燃機(jī)工作過程的能流圖可知,在各種熱損失中,廢氣帶走的能量最多,因此,提高熱機(jī)效率的主要途徑是設(shè)法利用廢氣能量.

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13.在探究摩擦起電的實(shí)驗(yàn)中:
(1)用毛皮摩擦過的橡膠棒能吸引紙屑,是因?yàn)橄鹉z棒帶上了電荷.進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),此時橡膠棒帶的是負(fù)電,根據(jù)你所學(xué)習(xí)的原子結(jié)構(gòu)的知識,橡膠棒帶負(fù)電是因?yàn)锽:
A.失去了一些質(zhì)子     B.得到了一些電子    C.失去了一些電子    D.創(chuàng)造了負(fù)電荷
(2)根據(jù)你的分析,絲綢摩擦過玻璃棒后,絲綢一定帶電.(選填“一定不”、“一定”或“可能”)
(3)通過實(shí)驗(yàn)探究,可知道自然界存在兩種電荷,它們之間相互作用的規(guī)律是:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.

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14.如圖,物體靜止在斜面上,畫出斜面上的物體所受支持力的示意圖.

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