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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.春天到了,太湖周邊風(fēng)景優(yōu)美.周末,小李和小明泛舟游覽太湖,
(1)已知船的自重為500N,當(dāng)總重為1200N小李和小明坐上船后,靜止時(shí),船所受的浮力增加了1200N;小明向后劃槳使船前進(jìn),這說(shuō)明力的作用是相互的.以船為參照物,小李是靜止的.
(2)小李拍攝了小明站在湖邊的照片.小明在水中的“倒影”清晰可見(jiàn),照片中小紅的倒影部分是(是/不是)實(shí)際光線進(jìn)入手機(jī)鏡頭形成的.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.“彩虹無(wú)人機(jī)”是我國(guó)研發(fā)的高性能無(wú)人飛機(jī),飛機(jī)使用了大量復(fù)合材料和高科技系統(tǒng),具有重量輕、隱身性強(qiáng)、續(xù)航長(zhǎng)、偵察攻擊一體化等特點(diǎn).無(wú)人機(jī)飛行時(shí),由地面人員操控.
(1)復(fù)合材料的使用使飛機(jī)自重降低、載荷量上升,這說(shuō)明復(fù)合材料具有密度小的特性;一架無(wú)人機(jī)質(zhì)量650kg,載荷150kg,則這架飛機(jī)勻速巡航時(shí)獲得空氣的升力為8000N.(取g=10N/kg)
(2)地面人員是利用電磁波(選填“超聲波”或“電磁波”)操控?zé)o人機(jī)的;飛機(jī)對(duì)雷達(dá)具有隱身性,說(shuō)明飛機(jī)的涂層材料能吸收(選填“吸收”或“反射”)雷達(dá)信號(hào).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.小軍家新安裝了一臺(tái)電熱水器,電熱水器的銘牌如表所示:
型號(hào)額定電壓/V水箱容量/L頻率/Hz低溫功率/kW高溫功率/kW
DJW50N22050500.52
如圖所示為它的電路原理圖,設(shè)R1、R2電阻值不受溫度影響,S為檔位開(kāi)關(guān),使用時(shí)接在家庭電路中.
(1)開(kāi)關(guān)S接2(“1”或“2”)時(shí)為低溫檔.
(2)求R1和R2電阻的大小.
(3)該熱水器處于高溫檔正常工作時(shí),若熱效率為80%,則將整箱水從20℃加熱到60℃需多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.在學(xué)習(xí)“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”時(shí),我們?cè)冯S者物理學(xué)家的足跡,設(shè)計(jì)過(guò)實(shí)驗(yàn).

(1)車(chē)在水平路面上運(yùn)動(dòng)時(shí),豎直方向上受到的重力和支持力是平衡的二力,對(duì)小車(chē)的作用效果為0,相當(dāng)于小車(chē)只受水平方向的摩擦力;
(2)每次都讓小車(chē)從同一斜面的相同高度由靜止開(kāi)始自有下滑,是為了使小車(chē)在滑到斜面底端上水平路面時(shí)具有相同的速度.
(3)試驗(yàn)中,換用不同粗造成度的毛巾、棉布、木板做水平面,比較小車(chē)在不同表面運(yùn)動(dòng)的最大距離,可以得出:在起始速度相同的情況下,水平面越光滑,小車(chē)受到的阻力越小,小車(chē)運(yùn)動(dòng)得越遠(yuǎn).

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.一臺(tái)起重機(jī)將一個(gè)重為1.6×104的鋼材以0.2m/s的速度勻速提升,此時(shí)起重機(jī)吊繩對(duì)鋼材的拉力是多大?由于施工的需要,吊車(chē)吊物體的速度增大為原來(lái)的2倍,且勻速上升,則吊繩的拉力又是多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

5.如圖所示傳送帶以lm/s的速度在水平方向向右勻速運(yùn)動(dòng),傳送帶上輕輕放上一個(gè)物體M,質(zhì)量為2kg,不計(jì)空氣阻力.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出此時(shí)刻M受力的示意圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.仔細(xì)體會(huì)科學(xué)家探索物理規(guī)律的過(guò)程,我們可以逐漸學(xué)會(huì)學(xué)習(xí).如圖是在探究如果物體不受力,將會(huì)怎樣呢?小文和小志決定用運(yùn)動(dòng)的小車(chē)作為研究對(duì)象,關(guān)注小車(chē)在水平面上從運(yùn)動(dòng)到靜止的過(guò)程,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)規(guī)律.

(1)小志這樣建議的目的是:小車(chē)到達(dá)水平面的速度相等;小文這樣建議的目的是:使小車(chē)受到的阻力不同;
(2)他們獲得的實(shí)驗(yàn)證據(jù)如表:
接觸面材料小車(chē)在水平面運(yùn)動(dòng)的距離/m所用時(shí)間/s
毛巾202
棉布354
木板4210
證據(jù)處理過(guò)程如下:
①?gòu)谋碇行畔⒖芍涸谕瑯拥臈l件下,水平面對(duì)小車(chē)的阻力越小,小車(chē)前進(jìn)的越遠(yuǎn),小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng);
②分析實(shí)驗(yàn)后可知:運(yùn)動(dòng)的物體受到的阻力越小,它的速度減小的越慢,它運(yùn)動(dòng)的時(shí)間就越長(zhǎng);
③進(jìn)一步推理可得:如果水平面絕對(duì)光滑,運(yùn)動(dòng)的物體不受阻力,它的速度不會(huì)減小,將做勻速直線運(yùn)動(dòng)  .

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.身高1.70m的李洋同學(xué)面向穿衣鏡,站在鏡前1m處,問(wèn):
(1)鏡中的像與他相距多少m?
(2)若他再遠(yuǎn)離穿衣鏡0.5m,鏡中的像距離他多少m?
(3)如果他以1m/s的速度靠近穿衣鏡,以他的像為參照物,則他靠近穿衣鏡的速度是多少m/s?

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.利用聲吶系統(tǒng)向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)過(guò)2s后收到回波.已知聲音在海水中的傳播速度為1531m/s,求:
(1)此處海水的深度為多少m?
(2)利用此種方法不能測(cè)量地球和月球之間的距離,這是因?yàn)樵铝僚c地球之間有真空,超聲波不能在真空中傳播.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖所示,二支溫度計(jì)的液柱示數(shù)依次應(yīng)該是-8℃ 和7℃.它們的工作原理是利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的.

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