20．靜止在水平桌面上的礦泉水瓶，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	水瓶對(duì)桌面的壓力與水瓶所受的重力是一對(duì)平衡力
	B．	水瓶對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)水瓶的支持力是一對(duì)平衡力
	C．	水瓶所受的重力與桌面對(duì)水瓶的支持力是相互作用力
	D．	水瓶所受的重力與桌面對(duì)水瓶的支持力是一對(duì)平衡力

19．很多動(dòng)物為了適應(yīng)自身生存的環(huán)境，進(jìn)化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位，對(duì)此，從物理學(xué)的角度分析以下解釋正確的是（　�。�

	A．	駱駝的腳掌很大，可以減小壓力，使其在沙漠中行走自如
	B．	泥鰍體表有一層滑黏的液體，可以減小自身重力，便于鉆入泥洞
	C．	啄木鳥(niǎo)的嘴很尖細(xì)，可以增大壓強(qiáng)，從而鑿開(kāi)樹(shù)桿，捉到躲在深處的蟲(chóng)子
	D．	魚(yú)類(lèi)體內(nèi)有鰾，通過(guò)鰾的調(diào)節(jié)作用改變自身重力來(lái)實(shí)現(xiàn)下沉和上浮

18．某型號(hào)的國(guó)產(chǎn)航行器外形為圓柱體，長(zhǎng) 5m，底面積為 0.5m²．某次它在水下 4000m 進(jìn)行搜索時(shí)，該航行器受到海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)為4×10⁷Pa，受到海水的浮力為2.5×10⁴N．（海 水密度為 1×10³kg/m³）

17．某種植物油的密度為0.9g/cm³，將植物油倒出一半以后，剩余油的密度為0.9×10³kg/m³．體積為0.5m³的鋼瓶?jī)?nèi)裝有密度為6kg/m³的氧氣，某次電焊中用去了其中的$\frac{1}{3}$，則鋼瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的質(zhì)量為2kg，剩余氧氣的密度為4kg/m³．

16．如圖所示，一重力為10N的物體靜止在斜面上，請(qǐng)你畫(huà)出物體對(duì)斜面壓力的示意圖．

15．如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋，我們?nèi)祟?lèi)就生活在這“大氣海洋”的底部，承受著大氣對(duì)我們的壓強(qiáng)--大氣壓．下列有關(guān)敘述中正確的是（　�。�

	A．	1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值為1.013×105 Pa
	B．	高山頂上水的沸點(diǎn)較高，因?yàn)槟抢锏拇髿鈮狠^大
	C．	馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力地證明了大氣壓的存在
	D．	陰雨天時(shí)大氣壓通常偏低

14．如圖所示，關(guān)于液體中a、b、c三點(diǎn)壓強(qiáng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ρ_鹽水＞ρ_純水）（　�。�

	A．	a點(diǎn)向下壓強(qiáng)比向上壓強(qiáng)大		B．	b點(diǎn)壓強(qiáng)比c點(diǎn)壓強(qiáng)小
	C．	a、b兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等		D．	b、c兩點(diǎn)壓強(qiáng)相等

13．某興趣小組做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)小明將蠟燭由距透鏡150cm處移至距透鏡100cm處的過(guò)程中，在光屏上所成的像的大小幾乎沒(méi)有變化，根據(jù)這一現(xiàn)象小明認(rèn)為透鏡的焦距約為光屏到的光心的距離，小明運(yùn)用這種方法測(cè)出來(lái)的焦距偏大（偏大或偏小），判斷的依據(jù)是u＞2f，像在f＜v＜2f之間．

12．某同學(xué)用手握著一個(gè)重10N的水杯，靜止在空中，杯口豎直向上，手的握力為20N，則水杯受到的摩擦力為10N．某同學(xué)用2N的力沿水平方向推一輛在水平桌面上的小車(chē)，小車(chē)沿力的方向作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，則小車(chē)受到的摩擦力大小是2N．

11．如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景．
（1）小華實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是不考慮（填“考慮”、“不考慮”）小卡片的重力；將系于小卡片兩條線(xiàn)分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線(xiàn)的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，并通過(guò)調(diào)整鉤碼數(shù)量來(lái)改變拉力的大小．
（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片旋轉(zhuǎn)（填“擠壓”、“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”）一個(gè)角度，松手后小卡片不能（選填“能”或“不能”）平衡．設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究相互平衡的力是否在同一直線(xiàn)上．
（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：用剪刀把小卡片剪成兩個(gè)更小的卡片，觀察兩個(gè)更小卡片是否平衡．