19．如圖甲所示，當開關(guān)S從點2轉(zhuǎn)換到點1時，電流表和電壓表對應(yīng)的示數(shù)如圖乙所示，由圖甲和圖乙中的信息可知，電源電壓是6V，電阻R₂的阻值是20Ω，電阻R₂的I-U圖象是丙圖中的a．（填“a”或“b”）

18．甲、乙兩照明燈泡的銘牌如圖所示，不考慮燈絲電阻隨溫度的變化，則下列說法中錯誤的是（　�。�

	A．	兩燈均同時正常發(fā)光時，乙燈消耗的電能較多
	B．	甲燈的電阻比乙燈要大些
	C．	兩燈串聯(lián)在同一電路中時，甲燈更亮些
	D．	將乙燈接入110V電路中，它的實際功率為50W

17．如圖是課本上的一些插圖，對下列插圖的說明錯誤的是（　�。�

	A．	甲圖是演示液體的擴散		B．	乙圖是演示固體的擴散
	C．	丙圖是演示對空氣做功其內(nèi)能增大		D．	丁圖是演示內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

16．樹木在低溫時細胞受傷，會造成枝條電阻發(fā)生變化，用電阻測量法可以鑒別樹木的耐寒能力實驗時，取某待測樹種當年生長的粗細、長短相同的一些枝條分別放入不同的冷凍箱內(nèi)，在不同的溫度下冷凍，24h后取出，等恢復(fù)至室溫時，測量這些枝條上相同距離的兩點間電阻，該樹種的部分測量數(shù)據(jù)如下表所示．

冷凍溫度/℃	-40	-30	-20	-10	0
枝條電阻/Ω	21.1	27.2		39.0	45.1

（1）如圖a所示為測量枝條電阻的電路，請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整．
（2）在測量冷凍溫度為-20℃的枝條電阻時，電壓表讀數(shù)為8.6V，電流表示數(shù)如圖b所示，請算出電阻填入表格中．33.1
（3）在圖c中畫出枝條電阻和冷凍溫度關(guān)系的圖象．

15．在圖中，電源電壓保持6V不變，小燈泡上標有“10Ω，0.5A”的字樣（忽略燈泡電阻變化），電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～3V，滑動變阻器上標有“20Ω，1A”的字樣，則在保證電路安全的前提下．求：
（1）變阻器連入電路的電阻范圍．
（2）電流表的示數(shù)變化范圍．
（3）電壓表的示數(shù)變化范圍．

14．某同學為了探究物體在水中不同深度處所受浮力的變化情況，按如圖所示的方法，將一掛在彈簧測力計下的圓柱體金屬塊緩緩浸入水中（水足夠深）．實驗記錄的數(shù)據(jù)如下表：

液面到金屬塊底部的距離h（cm）	0	1	2	3	4	5	6
彈簧測力計的示數(shù)F（N）	…	6.25	5.75	5.25	4.75	4.75	…

（1）當液面到金屬塊底部的距離為6cm時，彈簧測力計的示數(shù)為4.75N．
（2）金屬塊的質(zhì)量為0.675kg（g取10N/kg）．

13．我國成功發(fā)射“神舟六號”之后，已啟動“嫦娥工程”探月計劃．已知月球上沒有空氣，也沒有磁場，同一物體在月球上與地球上所受的重力之比為1：6．下列能在月球上完成的活動是（　�。�

	A．	直接跟同伴對話		B．	用指南針辨別方向
	C．	人在月球上能比在地球上跳得高		D．	放風箏

12．某同學利用下圖甲所示電路來測量一未知電阻Rx．

①請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實驗電路連接完善（要求滑片向左移動時Rx電壓變大）．
②閉合開關(guān)后，當滑動變阻器的滑片向左移動到某一位置時，電壓表的示數(shù)為1.2V，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則I=0.3A，Rx=4Ω．
③在該實驗后，這位同學把未知電阻Rx換成一個額定電壓為2.5V的小燈泡．閉合開關(guān)后，她發(fā)現(xiàn)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，電流表無示數(shù)，該電路故障應(yīng)是燈泡斷路（填“斷路”或“短路”）．
④故障排除后，移動滑片，記下了幾組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的l-U圖象，根據(jù)圖象信息可以計算出小燈泡的額定功率是0.75W．
⑤他又利用已測出的幾組數(shù)據(jù)求出了小燈泡的電阻，發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻值是變化的，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是燈泡電阻隨溫度的升高而增大（或燈泡電阻受溫度影響）．

11．如圖，閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)燈L不亮，電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，則電路的故障可能是（　�。�

A．

燈L短路

B．

燈L斷路

C．

電阻R短路

D．

電阻R斷路

10．在照明電路中，各盞燈之間、燈與插座、其他用電器間應(yīng)該是并聯(lián)．只有不高于36V的電壓，對人體是安全的．