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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.一條光線(xiàn)垂直射到平面鏡上時(shí)( 。
A.入射角90°,反射角0°B.入射角和反射角都是0°
C.入射角和反射角都是90°D.入射角是0°,反射角是90°

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

16.如圖所示,下列實(shí)驗(yàn)儀器工作時(shí),不是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( 。
A.
風(fēng)力發(fā)電機(jī)
B.
電風(fēng)扇
C.
電流表
D.
取暖器

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.在奧斯特發(fā)現(xiàn)“電生磁”的啟發(fā)下,許多科學(xué)家(包括法拉弟)就開(kāi)始思考:磁能否產(chǎn)生電的問(wèn)題?
(1)他們這種思考問(wèn)題的方法屬于逆向思維,可惜很多科學(xué)家做了很多實(shí)驗(yàn),一直沒(méi)有成功就放棄了,但法拉第堅(jiān)信磁一定能感應(yīng)出電,經(jīng)過(guò)十年的探索終于發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象.為進(jìn)一步研究電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系,小樂(lè)利用身邊的實(shí)驗(yàn)器材做了下面的探究:
(2)為了“探究通過(guò)磁場(chǎng)獲得電流的條件”,小樂(lè)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,主要器材有:鐵架臺(tái)、U形磁體一、靈敏電流計(jì)、金屬桿(金屬桿用細(xì)導(dǎo)線(xiàn)連接并懸掛于鐵架臺(tái)上)、開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線(xiàn)若干.
①小樂(lè)安裝好器材,便開(kāi)始觀察靈敏電流計(jì),結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)指針并沒(méi)有發(fā)生偏轉(zhuǎn),最有可能是因?yàn)殡娐肺撮]合造成的.
②解決①中的問(wèn)題后,小樂(lè)再次觀察靈敏電流計(jì),發(fā)現(xiàn)指針還是沒(méi)有發(fā)生偏轉(zhuǎn),于是他晃動(dòng)金屬桿,發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生了擺動(dòng),則表明電路中有了電流通過(guò),此時(shí)金屬桿就相當(dāng)于電路中的電源.
③經(jīng)歷了①②的探究,小樂(lè)便得出了通過(guò)磁場(chǎng)獲得電流的條件:a.有一個(gè)閉合的電路;b.電路的一部分導(dǎo)體要在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng).對(duì)于他的結(jié)論,你認(rèn)為應(yīng)該改進(jìn)的是b.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.如圖是小樂(lè)研究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱因素”的裝置圖,它是由電源、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、帶鐵芯的螺線(xiàn)管和自制的針式刻度板組成.在指針下方固定一物體A,當(dāng)用導(dǎo)線(xiàn)a與接線(xiàn)柱2相連,閉合開(kāi)關(guān)后,指針B發(fā)生偏轉(zhuǎn).
(1)小樂(lè)在實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)觀察指針B偏轉(zhuǎn)角度來(lái)判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱.
(2)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):
①當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)時(shí),指針B偏轉(zhuǎn)的角度將會(huì)隨之發(fā)生變化;
②保持滑片P位置不變,當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)a由接線(xiàn)柱2改為與接線(xiàn)柱1相連,閉合開(kāi)關(guān)后,可發(fā)現(xiàn)指針B偏轉(zhuǎn)的角度將會(huì)變大(填“變大”或“變小”);
(3)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是當(dāng)通過(guò)電磁鐵的電流一定時(shí),電磁鐵線(xiàn)圈的匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.某正方形物塊重為G1,與它等體積的水重為G2,將它浸沒(méi)在密度為0.8克/厘米3的煤油中,受到煤油向上和向下的壓力差為( 。
A.G1B.G2C.G1-G2D.0.8G2

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

12.已知天然氣的熱值為4.4×107J/kg,完全燃燒0.2kg天然氣放出的熱量是8.8×106J,3kg天然氣的熱值等于1kg天然氣的熱值(選填“大于”“等于”或“小于”).

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)本實(shí)驗(yàn)是利用木塊在水平面上移動(dòng)的距離來(lái)比較小球動(dòng)能的大。
(2)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)研究的問(wèn)題是動(dòng)能與物體速度的關(guān)系.
(3)實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們聯(lián)想到在交通事故中,造成安全隱患的因素有汽車(chē)的“超載”與“超速”,那么在影響物體動(dòng)能大小的因素中,哪個(gè)對(duì)動(dòng)能影響更大?于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測(cè)定,得到的數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)小球的質(zhì)量m/g小球自由滾下的高度h/cm木塊被撞后運(yùn)動(dòng)的距離s/m
130104
2302016
360108
①在探究“超載”安全隱患,應(yīng)選擇1、3序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較.
②分析表格中對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí),超速造成的危害更嚴(yán)重.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.如圖是我國(guó)自主研發(fā)的首款干線(xiàn)飛機(jī)C919首飛的情景.當(dāng)C919以某速度勻速直線(xiàn)飛行時(shí),飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的總功率約l.5×l07W.求:
(1)C919以此速度勻速直線(xiàn)飛行10min,發(fā)動(dòng)機(jī)做的功;
(2)圖29是根據(jù)風(fēng)洞模擬實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的C919勻速直線(xiàn)飛行時(shí),受到的空氣阻力與飛行速度的關(guān)系圖象.那么,當(dāng)C919以100m/s速度勻速直線(xiàn)飛行時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.小明一家自駕去三門(mén)蛇蟠島游玩.他們?cè)缟?:00從臨海出發(fā),9:15到達(dá)目的地.汽車(chē)表盤(pán)顯示這段時(shí)間共行駛了50千米.
(1)小明一家從臨海開(kāi)車(chē)到三門(mén)蛇蟠島的平均速度為多少?
(2)如圖是汽油機(jī)的四個(gè)沖程,你認(rèn)為讓汽車(chē)獲得動(dòng)力的沖程是C(填字母).

(3)在臨海到三門(mén)蛇蟠島的途中,有一段時(shí)間汽車(chē)以72km/h在平直公路上勻速行駛.此時(shí)汽車(chē)輸出功率為3×104W,則汽車(chē)在這段路程中受到的摩擦力有多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖是某同學(xué)家中的部分電路,開(kāi)始時(shí)各部分工作正常,將電飯煲的插頭插入三孔插座后,正發(fā)光的臺(tái)燈突然不能工作,但其它電燈仍能正常發(fā)光.拔出電飯煲的插頭,臺(tái)燈仍不能工作,把測(cè)電筆分別插入三孔插座的左、右孔,氖管均能發(fā)光,則電路的故障是( 。
A.AC間斷路B.BD間斷路C.FH間斷路D.DG間斷路

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同步練習(xí)冊(cè)答案