17．A、B兩車在一條直線上做勻速運(yùn)動(dòng)，A車以7m/s的速度追趕他前面60m處的B車，如果A車行駛210m恰好追上B車，則B車運(yùn)動(dòng)的速度是多少？

16．小明在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，觀察到圖2甲和圖2乙所示兩種情況．
（1）你認(rèn)為圖2乙是水沸騰前的情景（選填甲或乙）．
（2）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出，此時(shí)水的沸點(diǎn)是99℃．水沸騰時(shí)需要吸熱．

時(shí)間/min	0	1	2	3	4
溫度/℃	90	92	94	96	98
時(shí)間/min	5	6	7	8	…
溫度/℃	99	99	99	99	…

（3）實(shí)驗(yàn)中，小明收集8組數(shù)據(jù)比收集6組數(shù)據(jù)的好處是B（只填字母）．
A．能減小實(shí)驗(yàn)誤差
B．得到兩個(gè)物理量的關(guān)系更接近實(shí)際
（4）實(shí)驗(yàn)后的沸水放在桌上越來越?jīng)�，圖3中能表示其溫度T隨時(shí)間t變化關(guān)系的是D．

15．完成下面讀數(shù)：

（1）如圖1所示，木塊的長度為15.0mm．
（2）如圖2所示，秒表的讀數(shù)為277.5s．
（3）如圖3所示，溫度計(jì)的示數(shù)為-2℃．

14．潛水員在水底看到岸邊的樹上站著一只鳥，他看到的是鳥的虛像（選填“實(shí)”或“虛”），像的位置比鳥的實(shí)際位置偏高（選填“偏高”或“偏低”），這是光的折射現(xiàn)象（選填“反射”或“折射”），此時(shí)光線的傳播是從空氣傳到水（選填“水”或“空氣”）．

13．距離平面鏡4m處站立著一個(gè)身高1.8m的人，他距離鏡中自己的像的距離是8m，人移動(dòng)后，人與像間的距離是6m，則人向鏡面移動(dòng)了1m，此時(shí)像的高度不變 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

12．在室內(nèi)不同位置的同學(xué)都能看到黑板上的字是由于發(fā)生了漫反射（填“鏡面反射”或“漫反射”），生活中常有人說“門縫看人，把人看扁了”，根據(jù)光學(xué)知識(shí)可知這一觀點(diǎn)是不對(duì)（填“對(duì)”或“不對(duì)”）的，但如果我們由遠(yuǎn)處逐漸走近門縫時(shí)，我們通過門縫看到的范圍將變大（填“變大”、“變小”或“不變”）．

11．操場(chǎng)上豎直地插著三根竹竿，在路燈和月光下的影子如圖所示，其中乙（甲/乙）是在路燈下的影子圖片．

10．冬天，小明的父親從車庫開出汽車送小明上學(xué)，不一會(huì)兒汽車擋風(fēng)玻璃的內(nèi)表面（選填“內(nèi)表面”或“外表面”）出現(xiàn)了一層“白霧”，這是由于水蒸氣遇冷液化（填物態(tài)變化的名稱）而成的，為了盡快消除“白霧”，你認(rèn)為應(yīng)該開啟空調(diào)的熱（選填“冷”或“熱”）風(fēng)．

9．為了提高國民對(duì)節(jié)能減排重要性的認(rèn)識(shí)，國務(wù)院規(guī)定：辦公場(chǎng)所的空調(diào)，在冬天溫度應(yīng)設(shè)置為不高于20℃（選填“20℃”或“30℃”）．冬天，用手握著溫度計(jì)底部測(cè)量氣溫，可能會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏高（選填“高”、“低”或“不影響”）．

8．在研究光的折射規(guī)律時(shí)，小明讓一束激光沿白紙板照射，把手指頭放于S點(diǎn)時(shí)剛好接收到紅色的亮點(diǎn)． 然后將玻璃磚放于白紙板上，激光經(jīng)玻璃磚向右側(cè)照射，如圖所示．他將手指頭放于哪一點(diǎn)才可能接受到紅色的亮點(diǎn)（　�。�

	A．	放于S點(diǎn)		B．	放于A點(diǎn)
	C．	放于B點(diǎn)		D．	無論哪一點(diǎn)都可以