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科目: 來源: 題型:填空題

10.等質(zhì)量的實(shí)心銅球、鐵球、鋁球分別放入水中,它們所受浮力最大的是F>F>F,放入水銀中靜止后浮力大小關(guān)系是F=F=F

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科目: 來源: 題型:填空題

9.在交流發(fā)電機(jī)中,當(dāng)線圈平面:
①轉(zhuǎn)至與磁感線垂直位置時(shí),感應(yīng)電流為零.
②轉(zhuǎn)過與磁感線平行時(shí),感應(yīng)電流改變方向.
③轉(zhuǎn)至與磁感線平行時(shí),感應(yīng)電流為零.
④轉(zhuǎn)過與磁感線垂直時(shí),感應(yīng)電流感變方向.以上說法正確的是①④(多選)

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科目: 來源: 題型:解答題

8.小強(qiáng)家買了一個(gè)非常漂亮的水族箱如圖所示,爸爸要養(yǎng)一些熱帶魚,水溫需要維持在30℃,于是爸爸又買來了一個(gè)標(biāo)有“220V 200W”的電加熱棒放入水族箱中.當(dāng)水溫低于30℃時(shí),電加熱棒正常工作.水溫達(dá)到30℃時(shí).加熱棒由溫控開關(guān)控制可間歇性工作來自動(dòng)維持水溫;如果水族箱裝水40L,加熱棒給水加熱的效率為80%.【ρ=1.0×103kg/m3,C=4.2×103J/kg•℃】求:
(1)電加熱棒正常工作時(shí),把水族箱中的水由20℃的水加熱到30℃需要多長時(shí)間?
(2)若不加熱,水溫每小時(shí)降低2℃,那么電加熱棒要使水溫維持在30℃,每天需要消耗多少kW•h的電能.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.如圖所示是探究二力平衡的條件的實(shí)驗(yàn):
(1)當(dāng)兩個(gè)拉力大小不等時(shí),紙板不能保持靜止,這兩個(gè)力不能(選填“能”或“不能”)平衡.
(2)當(dāng)兩個(gè)力大小相等,力的方向互成角度時(shí),紙板也不能保持靜止,這兩個(gè)力不能(選填“能”或“不能”)平衡.
(3)當(dāng)兩個(gè)力大小相等、方向相反、互相平行時(shí),紙板也不能保持靜止,這兩個(gè)力不能(選填“能”或“不能”)平衡.
可見,兩個(gè)力的平衡必須滿足以下四個(gè)條件:兩個(gè)力作用在同一物體上,大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,這四個(gè)條件缺一不可.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.電路故障主要是斷路和短路兩種,從電阻角度分析,斷路部分的阻值很大,短路部分的阻值很。畯碾妷罕砟苤苯訙y(cè)出電源電壓,而電流表嚴(yán)禁直接接在電源兩端分析,電壓表的內(nèi)阻很大,相當(dāng)于斷開的開關(guān);電流表的內(nèi)阻很小,相當(dāng)于閉合的開關(guān).

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科目: 來源: 題型:填空題

5.由兩個(gè)用電器(阻值分別是R1、R2)組成的電路.
(1)串聯(lián)電路:誰的電阻越大,誰分得的電壓越高,分電壓規(guī)律:$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$=$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}$,但流過它們的電流是相等的.
(2)并聯(lián)電路:誰的電阻越小,誰分得的電流越高,分電流規(guī)律:$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}}$=$\frac{{R}_{2}}{{R}_{1}}$,但它們的兩端的電壓是相等的.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.如圖是關(guān)于電阻A、B的I-U圖象.由圖可知,電阻A的電阻值是5Ω,電阻B的電阻值是10Ω,若將A、B兩電阻并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端,則并聯(lián)電路干路中的電流是0.6A;若將A、B兩電阻串聯(lián)接在另一電源上,流過它們的電流是0.3A,則這后接電源的電壓為4.5V.

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科目: 來源: 題型:解答題

3.小明用大頭針和小磁針來探究通電螺線管的磁場(chǎng)的實(shí)驗(yàn)中

(1)他把小磁針放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)小磁針靜止時(shí)總是指向南北方向,這是因?yàn)樾〈裴樖艿降卮艌?chǎng)的作用,小磁針指南的一端是S(填“S”或“N”)極.
(2)將螺線管連接到如圖甲所示電路中,閉合開關(guān)后,將螺線管靠近大頭針,發(fā)現(xiàn)通電螺線管吸引大頭針,此現(xiàn)象說明:通電螺線管具有磁性.
(3)將小磁針放在螺線管周圍不同的位置如圖乙所示,放小磁針的目的是確定磁場(chǎng)的方向,閉合開關(guān)后觀察到的現(xiàn)象是小磁針指向發(fā)生變化,這上述步驟中不能(填“能”或“不能”)用大頭針代替小磁針(假設(shè)大頭針也能被懸起且自由轉(zhuǎn)動(dòng))
(4)通電螺線管周圍的磁場(chǎng)方向和電流方向有關(guān),驗(yàn)證方法是改變螺線管中電流方向,觀察小磁針的指向變化情況.
(5)小明猜想通電螺線管的磁場(chǎng)強(qiáng)弱可能與線圈匝數(shù)和電流大小都有關(guān).于是,他設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)中,他將開關(guān)S始終接在1上時(shí),調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,觀察電流表示數(shù)及通電螺線管吸引的大頭針數(shù)目,此時(shí)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器是為了改變兩次實(shí)驗(yàn)的電流大小來研究通電螺線管磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系.

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科目: 來源: 題型:填空題

2.電器維修師傅需要一個(gè)20Ω的電阻,而手頭上有幾個(gè)10Ω的定值電阻,應(yīng)該將2個(gè)10Ω的定值電阻串聯(lián),過一會(huì)兒,他又需要一個(gè)5Ω的電阻,應(yīng)將2個(gè)10Ω的定值電阻并聯(lián).

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.一列長為L的隊(duì)伍在勻速前進(jìn),一通訊員從隊(duì)尾將一封信送給隊(duì)首的軍官并立即返回隊(duì)尾,通訊員速度大小不變,在整個(gè)過程中隊(duì)伍前進(jìn)了3L,根據(jù)上述條件可求出( 。
A.通訊員走的路程B.通訊員的速度C.隊(duì)伍的速度D.通訊員用的時(shí)間

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